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一、積累與運用
1、C
2、斕——闌 拙——絀
均——鈞 菱——凌
3、D
4、（1）比喻
（2）排比
（3）擬人、反復(fù)
（4）擬人
5、（1）第②句，缺少主語，刪除 “ 通過 ” 兩字。
（2）第③句，減少不能用倍數(shù)，把 “ 一倍 ” 改為 “ 一半 ” （或 “ 50% ” 、二分之一）。
6、示例：不知不覺，春天來丁，好一派鶯歌燕舞的景象：青蛙呼朋引伴，在池塘中放聲歡
唱；燕子拍著翅膀，在屋檐下探頭張望；各種花兒爭奇斗艷，萬紫千紅，叫人眼
花繚亂。
7、（1）示例：① 行人繞道，花草含笑。
② 愛護花草，彰顯文明。
③ 行人文明，花草含笑。
（2）① 示例一：怎樣才能使我們的環(huán)境免遭破壞呢？
示例二：下面我想講講怎樣才能保護好我們的環(huán)境。
（答案不限于此，只要使上下文連貫，過渡自然，即可得分）
② 方法措施（或：有力有效）
③ 分號（答 “ 句號 ” 也可）
二、閱讀品悟
（一）
8、寫暴風(fēng)雨逼近之時，海燕搏擊風(fēng)浪，以必勝的信心迎接暴風(fēng)雨的到來。
9、（1）積極主動的戰(zhàn)斗熱情和樂觀勇敢的革命精神。
（2）高度的預(yù)見性和敏銳的洞察力。
10、示例： “ 抱 ” “ 甩 ”“ 摔 ” 用得好，運用擬人的修辭手法，賦予 “ 狂風(fēng) ” 以人的生命、行
為，與句中 “ 惡狠狠 ” 一詞相呼應(yīng)，生動形象地表現(xiàn)出狂風(fēng)氣勢洶洶的殘暴的
猖狂氣焰。
11、運用反復(fù)，語氣肯定，說明反動勢力再強大，也無法阻止大革命的到來，也無法阻止廣
大人民過上幸福溫暖的美好生活，從而表達了作者堅定不移的必勝信念。
12、海燕，你面對兇狠的狂風(fēng)、雷電毫不畏懼，所以，你是勇敢、堅毅的；面對風(fēng)起云涌的
大革命，你積極迎接，熱情高歌，所以，你是敏銳、樂觀的。你是勝利的預(yù)言家，你是
高傲的真英雄！
（二）
13、
時間花的狀態(tài)日出前包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實日出后即刻開放，開大開圓日落時花瓣兒重新收縮起來，不再
開放
14、① 因為太陽花特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗，陽光愈熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛；
② 因為太陽花新陳交替快。
15、 “ 閃 ” 字突出了太陽花開得快，給人以出其不意的感覺；同時寫出了其可愛的特點。
16、（1）大朵、小朵，單瓣、復(fù)瓣，紅、紫、藍、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼
間，變成繽紛五彩的錦緞。
（2）連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞
起來。
17、① 因為一朵太陽花的生命雖極為短暫，但它們努力綻放，帶給人們美的世界。
② 它們新陳交替快，開完的太陽花會騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花
蕾，自己閃在一旁，聚集精華，孕育后代。
18、① 努力實現(xiàn)自己的價值；
② 珍惜時間；
③ 團結(jié)互助；
④ 找準(zhǔn)適合自己的位置等。
（三）
19、（1）以人們熟知的電影開頭，親切可感．激發(fā)讀者探究（閱讀）的興趣。
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