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課前自主預習】
自主學習
1．chán kuī niǎo mèn hàn jiū
2．崛 炫 僻 瘠 嶙 湎
3．解釋下列句中加點的詞語。
（1）盛大繁多，沒有邊際。
（2）草木蒼翠茂盛。
（3）豐富多彩，成為盛大的景象。
4．初讀課文。
（1）一次巨大的火山爆發(fā)。
（2）環(huán)境惡劣：生長在幽深的峽谷，沒有陽光。
【課堂合作探究】
文本探究
1．毀滅、沉寂、沒有生命；山頂上有了泥土和種子，有了生命；峽谷里有了泥土和種子，長出了小苗；最后長成了參天大樹。
2．概括如下：
①堅忍頑強。不怕艱難險阻，不怕黑暗，忍受漫長的生長過程的煎熬。
②沉著謙遜。擁有無比豐富的財富，卻與世無爭，沉默寡言。
③樂觀豪邁。自信生命力的強大，終究能戰(zhàn)勝一切困難，任何時候都不悲傷消沉。
④無私奉獻。把偉岸的成材獻給人類，用美麗的景色裝點大自然。
3．大自然每一次劇烈的運動，總要破壞和毀滅一些什么，但也總有一些頑強的生命不會屈服。我們不要怕命運不公平，只要努力，只要忍耐，終究能獲得轉(zhuǎn)機，獲得應有的榮耀和尊敬。
4．分析：
（1）第一句用三個詞來描繪森林，雖然簡練，但很形象，郁郁蔥蔥的地下森林在作者的腦海中蔓延開來。后面兩個比喻句表達了作者對地下森秫的贊美之情。
（2）以反問的形式，強化對陽光不公平的怨恨情緒，表達出對峽谷的關(guān)切之情。
（3）這些疊字用得非常精致、工整、流暢，顯示了作者遣詞造句的功力。
（4）這幾句寫出了地質(zhì)突變的壯觀景象，猶如親眼所見。
歸納總結(jié)
形成的歷史 無私奉獻
【課后鞏固提升】
1．C解析：A項，“悄”應讀qiǎo;B項，“懣”應讀mèn;D項，“崛”應讀jué。
2．A解析：A項，洽——恰。
3．B解析：“萬籟俱寂”，一切聲音都停息了，形容四周非常寂靜，一般用于自然環(huán)境，形容人聚集的場合應該為“鴉雀無聲”。
4．A解析：地下森林希望“離開地下”的說法明顯錯誤，不符合文意。
5．木瓜樹生存環(huán)境的變化：在水溝里，木瓜樹依靠爛泥和污水生活；在花園里，木瓜樹擁有向陽的角落和來自陽明山的有機土，與茶花和杜鵑花為伴。木瓜樹命運的變化：在水溝里，木瓜樹長得翠綠而挺拔；在花園里，木瓜樹  | 