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【課前自主預習】
自主學習
1．chán háo shì zī tiáo cāo
2．骸 窒 黏 耷 粹 蹌
3．解釋下列詞語。
（1）只剩下微弱的一口氣。形容臨近死亡。
（2）就像手被捆住一樣，沒有一點辦法。形容處于一籌莫展的困境，遇到問題沒有解決的辦法。
（3）比喻虛幻的事物。
（4）故意挑毛病，找差錯。
（5）比喻在極短的時間內(nèi)消失。
4．初讀課文。
（1）本文寫一位淘金者與同樣病弱的野狼的較量，最終淘金者咬死了狼、吮吸了狼血、并且得救的故事。
（2）發(fā)現(xiàn)海邊大船 遭遇病狼跟蹤
【課堂合作探究】
文本探究
1．主人公所面臨的生死考驗有饑餓、惡劣的天氣、個人身體的極度虛弱、傷病以及野獸的威脅等。
2．他之所以能戰(zhàn)勝這些并頑強地生存下來，是因為他求生的本能以及堅韌頑強的意志。他雖然身體衰弱無比，并且時常處于昏迷之中，卻有著驚人的意志力。在這場人與自然、人與自我的生死搏斗中，人的偉大與堅強也最鮮明地體現(xiàn)了出來。作品所要弘揚的正是這樣一種硬漢精神。
3．塑造的是一個堅韌頑強、不畏艱難險阻，有智慧、有勇氣、有價值取向的強者形象，其頑強的意志和勇政的精神幾乎超越了生命的極限。；
4．品析：
（1）通過對小馴鹿骨頭的遐想，寫出了他對生與死的思考，在惡劣的環(huán)境中，死對于一個意志堅強、不懼艱難的硬漢來說，已不是一種威脅。表現(xiàn)出了他強烈的求生欲望。
（2）“掐”“摸”“抓”“壓”“抵”等動詞生動形象地描寫出他與狼搏斗的整個過程?！奥亍薄耙幌隆庇謱懗隽巳说挠嬛\高明，也預示著人的最終獲勝。
歸納總結(jié)
死亡 命運 熱愛生命
【課后鞏固提升】
1．C解析：A項，“輾”應(yīng)讀zhǎn；B項，“吮”應(yīng)讀shǔn；D項，“蘚”應(yīng)讀xiǎn。
2．緲——渺 蓬——篷 莫——漠 催——摧
3．（1）裹 （2）涌 （3）流
4．A解析：文章的主人公并非作者本人。
5．第一 獨腿車夫蹬三輪支撐人生（一個車夫用獨腿蹬三輪支撐自己人生）
6．“直直地瞪著”“瞪著”，形容目光長時間盯在他的“斷腿”和“褲管”上，表現(xiàn)了“我”突然發(fā)現(xiàn)車夫是一個獨腿后的震撼，以及  | 