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        填空。1．“本自同根生，”這首詩的作者是____，他是三國時國人。2．香草2015-6-10 06:16:57
        補充積累。1．我生待明日，____。2．人生非而知之者，____？3．一鼓作香草2015-6-10 06:16:54
        讀課文，判斷下列句子說法的正誤。1．《十六年前的回憶》一文按照事香草2015-6-10 06:16:53
        根據(jù)課文內容，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。1．《北香草2015-6-10 06:16:52
        根據(jù)課文，將相關內容連一連。白色吉祥多起竹樓花滿園紅色威嚴樹香草2015-6-10 06:16:51
        按課文內容或要求填空。雨是最尋常的，?？蓜e惱?？矗?，，，，人香草2015-6-10 06:16:50
        判斷下面的審題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。1．《我看到一件事》只香草2015-6-10 06:16:49
        在小學階段我們學習并記住了許多名句，請運用積累的名句完成下列香草2015-6-10 06:16:48
        本學期，我們學習了許多與水有關的文章。讀著《孔予游春》一文，我香草2015-6-10 06:16:47
        根據(jù)課文內容填空。(1)大自然多像一位偉大的母親！廣袤的大地是她香草2015-6-10 06:16:46
        聯(lián)系有關課文內容，根據(jù)提示填空或作答。1．范成大的《四時田園雜興香草2015-6-10 06:16:45
        回憶課文內容，完成填空。(1)《一個中國孩子的呼聲》是一個中國孩子香草2015-6-9 20:00:28
        按課文內容填空。1．漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊。2．我攀登香草2015-6-9 20:00:27
        根據(jù)課文內容填空。1．誰都有生活的，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的香草2015-6-9 20:00:26
        判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。1．生命的意味是香草2015-6-9 20:00:25
        《生命生命》選擇了幾件小事揭示了生命的意義，這幾件小事是（從以下香草2015-6-9 20:00:24
        判斷下面的說法是否正確，對的打上“√”，錯的打上“×”。1．讀了《兩個香草2015-6-9 20:00:24
        回憶課文內容，完成填空。1．“剛剛一開火，村子就著火了，大家都喊香草2015-6-9 20:00:23
        根據(jù)課文內容填空。1．《牧場之國》描寫的是（填國名）的牧場風光。2．香草2015-6-9 20:00:22
        據(jù)課文內容填空。1．《自然之道》一文告訴我們：，“之”的意思是，“道香草2015-6-9 20:00:21
        回憶課文內容，完成填空。1．桂林的山的特點是：、、。桂林的水的特香草2015-6-9 20:00:21
        課文內容我知道。1．雷達的()就像是蝙蝠的嘴。2．雷達發(fā)出的()就像香草2015-6-9 20:00:20
        課文回顧。在本學期學過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川香草2015-6-9 20:00:19
        你認為下面的說法對的，請在后面的()里打“√”。1．阮恒在獻血時哭泣香草2015-6-9 20:00:19
        課文傳真。1．《扁鵲治病》是一則故事。你從中受到的啟發(fā)是：。你還知香草2015-6-9 20:00:18
        默寫古詩《鄉(xiāng)村四月》。鄉(xiāng)村四月-四年級語文-零五網(wǎng)香草2015-6-9 20:00:17
        根據(jù)課文內容填空。1．這種境界，既使人，又叫人，既愿，又想坐下香草2015-6-9 20:00:15
        語言實踐。從課文中選取兩三個人物，如：藺相如和廉頗，諸葛亮和周香草2015-6-9 20:00:06
        請你回顧《威尼斯的小艇》的第五段，填寫下表。不同的人坐小艇干什香草2015-6-9 20:00:05
        走出迷宮，我們進入語文課本天地。1．本學期我們學習了許多優(yōu)秀的香草2015-6-9 20:00:04