課文回顧。
       在本學(xué)期學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為__________________的桂林山水；我們也認識了許多讓我們敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是_________________________________________________________；我們還了解了大自然給人類的啟示，知道了___________________是人類的老師。

參考答案：
“略”

課文回顧。
       在本學(xué)期學(xué)過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為__________________的桂林山水；我們也認識了許多讓我們敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她對生命的態(tài)度是_________________________________________________________；我們還了解了大自然給人類的啟示，知道了___________________是人類的老師。

參考答案：
“略”