基礎(chǔ)練習(xí) 一、比一比,再組詞。 富饒 陶罐 拐杖 繞圈 灌水 仗義
二、把下列加點(diǎn)詞語換成一個(gè)現(xiàn)代漢語中常用的詞。 1.如果 2.欺騙 3.為什么 4.運(yùn)氣
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 是非不分 機(jī)智勇敢 陰險(xiǎn)狡詐 貪吃 我最喜歡孫悟空,因?yàn)閷O悟空嫉惡如仇,雖然一次次被冤枉,但是還不離不棄,始終保護(hù)著師傅。
發(fā)展練習(xí) 一、名著名人。 1.孫悟空 2.武松 3.林黛玉 4.關(guān)羽
二、某校六(2)班在閱讀《西游記》時(shí),對豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語文老師組織了一場辯論會(huì)。假如你是正方,針對反方辯詞該怎么說? 反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。 正方:我方認(rèn)為豬八戒憨厚直率,對師傅師兄忠心耿耿,懂得享受生活,懂得開動(dòng)腦筋,面對困難能屈能伸,同時(shí)很幽默,嘴上對大師兄每次叫自己干活的行為很不滿,但是卻非常重情重義。 正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手,他知錯(cuò)能改,樂于助人,是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。
三、閱讀與思考。 1.石破天驚猴王出世 石猴找到水簾洞 2.(1)閑來無事 (2)喜出望外 3.好地方 看了一會(huì) 直接跳入 拍手稱快 4.這篇文章節(jié)選自《西游記》,和改編自《西游記》故事的課文相比,語言風(fēng)格上有什么不同?你更喜歡哪種敘述風(fēng)格? 《美猴王》風(fēng)格主要表現(xiàn)在生動(dòng)俏皮的口語化語言的運(yùn)用,夸張、比喻等修辭手法的運(yùn)用,喜劇性場面的描繪等方面等。但讀《美猴王》時(shí)一會(huì)兒有對聯(lián),一會(huì)兒是七言詩,一會(huì)又像宋詞或元曲韻律,難以理解。而課文的語言風(fēng)格不同,更貼近兒童口語,瑯瑯上口,通俗易懂,讀起來像童話故事一般。所以我更喜歡課文的敘述風(fēng)格。 |