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寫作訓(xùn)練
1、我和我的老師
這是一個(gè)老題目了。
《我和我的老師》這篇文章，可寫這位老師在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面對(duì)“我”的關(guān)心與幫助。如果寫老師和其他同學(xué)或老師之間的事，就切題不緊，如果寫老師在回家路上所做的事，或是在家里所做的事，盡管這些事也能表現(xiàn)出這位老師的優(yōu)秀品質(zhì)，但這些事卻跟“我”沒有什么關(guān)系，則屬于“材”不對(duì)題，這樣的文章必?cái)o疑。所以，選材時(shí)必須“有的放矢”，緊扣主題。
2、出錯(cuò)
這是2013年廣州中考題。著名作家馮驥才評(píng)論：“出錯(cuò)會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上，每個(gè)人都有寫這個(gè)題目的資源，可以挖掘自己的放事。出錯(cuò)是各種各樣的，自己會(huì)出錯(cuò)，別人會(huì)出錯(cuò)，社會(huì)也會(huì)出錯(cuò)。有的是沒做好，有的是沒注意，有的是主觀犯了錯(cuò)。有的是突發(fā)事件，有的是必然事件。”那么我們選擇的“出錯(cuò)”可以是有一定分量的、造成嚴(yán)重后果的；也可以是  | 