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自主預習
二、1.qí qū yì
xiá pò jùn xiè
2、(1)很快地流
(2)形容山路不平
(3)這樣
(4)層出不窮地表露
3、(1)民族生命的進程
(2)中華民族的歷史進程
(3)中華民族歷史勢不可當，一往無前
(4)中華民族歷史的順利發(fā)展
(5)中華民族歷史所逢的艱難國運
(6)中華民族前進中的艱難斗爭
(7)中華民族的光明前途
三、1、國家正處于坎坷、挫折、災難深重的時期；
有不畏艱險、勇往直前、英勇而自信精神的人民。
2、因為中華民族現在芷逢崎嶇險阻，
它讓奮斗者有機會領略奇絕壯絕的景致，
“感到一種壯美的趣味”，
而這種“壯美的趣味”，
沒有雄健的精神是不能夠感受到的。
課文研讀
四、1、不能調換，
艱難的國運造就了一大批真正的騎士、
革命者，只有雄健的國民，
才能扭轉艱難的國運，
唯有在艱難的國運中建造的國家，
才能鍛煉、造就國民的雄健精神。
2、沖破一切艱難險阻、勇往直前的精神。
3、因為“老于旅途的人”走到崎嶇的險路，
反而能夠于奇絕險峻之處發(fā)現美，
得到征服艱險的樂趣。
4、用揚子江、黃河比喻我們民族的精神。
揚子江、黃河遇見沙漠、山峽都能一瀉萬里，
表明我們民族前進的腳步是任何力量都阻擋不住的。
5、示例：作者把挽救國家于危難之中看作是人生中最有樂趣、
最有價值的事情。鼓勵人們要鼓起勇氣，樹立信心，
從建造國家的偉大運動中獲得樂趣。
五、1、不能，“不全是平坦的”
是說有些地方坎坷不平，
而“全不是平坦的”是說任何時候、
任何地方都不是平坦的。
2、“一條浩浩蕩蕩的長江大河，
有時流到很寬闊的境界，
平原無際，一瀉萬里。
有時流到很逼狹的境界，
兩岸叢山疊嶺，絕壁斷崖，
江河流于其間，回環(huán)曲折，極其險峻?！?
3、句中用“長江大河”比喻中華民族歷史進程；
用“浩浩蕩蕩”比喻中華民族厲史勢不可當，一往無前；
用“平原無際，一瀉萬  | 