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課前自主預(yù)習(xí)】
[自主學(xué)習(xí)]
1．móu shěn mǎo jí zhà tiào
2．婪 慨 澈
3．根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。
（1）莫衷一是
（2）一視同仁
（3）眾目睽睽
（4）雨后春筍
4．初讀課文。
（1）科幻小說 探洞 填洞 幻想
（2）首先，這個題目形式新穎有趣，能夠吸引讀者的閱讀興 趣；其次，“喂——出來”這句話是年輕人初次見到洞時所 喊出來的，最終它又從洞里出來了，它也含蓄地反映了本 文的主題。
【課堂合作探究】
[文本探究]
1．表面無底，并非“無底”，正如我們的地球，表面上看無邊無 際，實(shí)際上是有限的。比喻人類生有的地球。
2．人們把廢物和污水排放到海洋里去，把廢氣排向大氣中， 把海洋、天空看成了無底洞。作者假想有這么一個洞，既 可以用來表現(xiàn)人們的幻想和可笑，也可以警醒世人：不去 積極治理環(huán)境污染，總有一天人們將會遭到滅頂之災(zāi)。
3．分析：
（1）運(yùn)用了神態(tài)、動作、語言描寫，表現(xiàn)了學(xué)者的虛偽、做作、 表里不一的性格特點(diǎn)，表達(dá)了作者對那些虛偽無能的所謂 學(xué)者的諷刺之情。
（2）運(yùn)用了動作、語言描寫，表現(xiàn)了老年人小心謹(jǐn)慎、膽小怕 事的性格特點(diǎn)。
4．村民：開始好奇、恐慌，后來習(xí)以為常。 市民：只顧自己賺錢，不顧環(huán)境保護(hù)。 商人：投機(jī)欺詐，唯利是圖。專家：道貌岸然，裝腔作勢。
5．這些東西對人、對社會、對國家有危害。這些人自私自利、 目光短淺、制造隱患。
6．環(huán)境保護(hù)問題。告訴人們：不顧環(huán)境污染，終究要自食其 果，因此要保護(hù)環(huán)境。
[歸納總結(jié)]
深不可測 填洞 預(yù)示災(zāi)難 破壞自然，必遭報(bào)復(fù)
【課后鞏固提升】
1．C
2．B解析：“雨后春筍”指春天下雨后竹筍長得很多很快，比 喻新事物大量出現(xiàn)，是褒義詞。不能用在食品安全事件中。
3．（1）語言描寫 （2）動作描寫 （3）神態(tài)描寫 （4）心理描寫
4．綜合運(yùn)用。
（1）示例：清潔可愛家園，裝扮美麗柳州。
（2）①示例：阿姨，您好！我是柳州“清潔鄉(xiāng)村”活動的志愿 者。請不要把垃圾倒在這里。 ②示例：您看，把垃圾倒在這里，一是不好看，二是污染空 氣、土地和水源。我們在這里進(jìn)行清掃活動，就是希望把 環(huán)境衛(wèi)生弄好。您還是拿到指定點(diǎn)去倒吧。
（3）示例：看法：在文物古跡、旅游景點(diǎn)上涂鴉是一種破壞 行為。理由：首先，無論刻什么字，都破壞了文物和景點(diǎn)的 歷史價值、觀賞價值。其次，這是素質(zhì)低下的表現(xiàn)，有損形 象，影響惡劣。對于這種現(xiàn)象，我們要批評抵制?，F(xiàn)在，我 們要建設(shè)“美麗柳州”，不僅要清潔衛(wèi)生環(huán)境，更要清掃掉 我們諸多不良行為，讓柳州山更美，水更清，柳州人心靈也 更美。
5．深不可測；慷慨大方、任勞任怨；可妥善解決城市公害和社 會問題。
6．這個洞任勞任怨地給整個城市處理掉各種骯臟、廢棄的東 西。這個城市漸漸地變潔凈了，海洋和天空又變成了美麗 的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。
7．說明人們對破壞環(huán)境的行為不自省、不自控，對填洞帶來 的后果不自知；說明人們的麻木不仁、急功近利，必將招致 大自然的報(bào)復(fù)。
8．示例：20世紀(jì)20年代由于人們將塔里木河  | 