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        判斷下面的句子所用的修辭手法。1．隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中香草2015-5-31 15:49:56
        查資料，說一說。鳥的尾巴可以當(dāng)做____________________________香草2015-5-31 10:37:07
        找出與例句相似的句子。1．村莊驚醒了。[]A．山洪泡哮著，像一群受香草2015-5-31 10:37:07
        修辭天地（判斷下列句子用了什么修辭手法）。A．比喻B．?dāng)M人C．夸張D．香草2015-5-31 10:37:06
        讀詩小時候讀詩，完全是父親強(qiáng)制的。只覺得詩讀起來朗香草2015-5-31 10:37:06
        將詩句運(yùn)用的修辭手法填在括號里。1．輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。（）香草2015-5-31 10:37:05
        下列句子的修辭方法我知道。1．為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？原來是沒有香草2015-5-31 10:37:05
        在比喻句后面的括號里打“√”。1．沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小香草2015-5-31 10:37:04
        指出下面的句子所用的修辭手法。（填序號）A．?dāng)M人B．夸張C．排比D．反香草2015-5-31 10:37:04
        我能寫出下列句子的修辭手法。1．博物館前的隊伍像一條長龍。（）2．香草2015-5-31 10:37:03
        修辭方法我知道。1．海在我們的懷抱里歡笑。（）2．爸爸的鼾聲就像是香草2015-5-31 10:37:03
        下面的說法正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。1．《春夜喜雨》是一首五言律香草2015-5-31 10:37:02
        開心閱讀。顏黎民君：昨天收到十日來信，知道那些書已經(jīng)收到，我也香草2015-5-31 10:37:01
        在比喻句后面的括號里畫“√”。1．門外，細(xì)雨煙似的被秋風(fēng)扭著卷著，香草2015-5-31 10:37:01
        修辭方法我知道。1．樹勇敢地頂住了兇猛的洪水。（）2．你知道這是哪香草2015-5-31 10:37:00
        下面句子的修辭方法我知道。1．印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息，喜愛香草2015-5-31 10:37:00
        在比喻句后面打“√”。1．地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是香草2015-5-31 10:36:59
        請在比喻句后面的括號里打“√”。1．我們在紐約大都會博物館前排著隊香草2015-5-31 10:36:59
        寫出下列句子采用的修辭手法。1．一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，猶香草2015-5-31 10:36:58
        我知道下列句子用了什么修辭手法。1．索溪峪這么美的風(fēng)光，怎不叫香草2015-5-31 10:36:58
        閱讀課文，回答問題。彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我香草2015-5-31 10:36:57
        判斷下列各句的修辭手法，把序號填在“（）”里。A．比喻B．?dāng)M人C．夸張香草2015-5-31 10:36:57
        寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。1．過往的車輛，像水波里穿梭的小船香草2015-5-31 10:36:56
        閱讀課文中的語段，回答問題。①我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅香草2015-5-31 10:36:56
        判斷下列句子的修辭手法。（1）龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子香草2015-5-31 10:36:55
        判斷下列句子使用了什么修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人（1）松柏穿上厚厚的香草2015-5-31 10:36:54
        我會在比喻句后面畫“√”。（1）我長得像媽媽。（）（2）風(fēng)箏越飛越高，似香草2015-5-31 10:36:54
        閱讀課文語段，回答問題。八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱香草2015-5-31 10:36:52
        下面詞語在課文中分別喻指什么，選一選，填一填。①戰(zhàn)士豐富多彩、香草2015-5-31 10:36:51
        判斷下列句子運(yùn)用的修辭手法。1．啊，老橋，你如一位德高望重的老香草2015-5-31 10:36:51