沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?
        老人是菲律賓華僑，在海外拼搏了半生。幾經(jīng)成敗、衣錦還鄉(xiāng)的他萌發(fā)了濟(jì)世助人、造福鄉(xiāng)親的念頭。     
       于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信，希望每個(gè)校長提供十來個(gè)學(xué)生名單，他從中選定人選，作為資助的對象。     
       家人都怪他愚昧，既然是捐贈，就不必把程序搞得這樣復(fù)雜。 不如來個(gè)快捷方式，譬如通過“希望工程”或者“春蕾計(jì)劃”，干凈利落地了卻一樁心愿，豈不是更好？     
       老人搖搖頭說     我的血汗錢只給予那些配得到它的孩子     哪些孩子才有資格得到資助     是那些家庭貧困的孩子      還是優(yōu)秀生    特長生   誰也不知道老人心里的答案     
       名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書，分門別類地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子。家人面面相覷(qù)；這樣微薄的禮物是不是太寒磣了。大家斷定書中自有“黃金屋”，可翻來翻去也沒有找到夾在書中的鈔票。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言：“贈給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生某某某”。落款處是老人地址、姓名、電話和電子信箱。     
       家人(       )大惑不解，(        )也不愿違背老人意愿，只好替 他一一寄出了那些書。     
       此后，老人常常(       )對著電話發(fā)呆，(       )莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰也猜不透老人的心事。     
       家人能讀懂老人的心，是緣于新年前收到的一張很普通的賀卡，上面寫著：                                                                                                                  
      沒想到老人拿到賀卡竟然興奮地大呼小叫：“有回音了，有回音了，終于找到一個(gè)可以資助的孩子了。”     
       家人恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書原來是塊“試金石”，只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。     
       老人說：“土地失去了水分滋潤會變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個(gè)冷漠自私的人；不知關(guān)愛別人的人，(        )給他陽光，日后(        )不會放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。”     
       想來也是，沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，沒有什么是必須和應(yīng)該的。所以，沒有一種領(lǐng)受可以無動于衷、心安理得，都應(yīng)心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一面鏡子會為一縷陽光光芒四射，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。  
1．給劃線的字選擇正確讀音，用“√”畫出。   
     給予（jǐ    gěi）    提供(gōng    gòng)      微薄(báo   bó)       興奮(xīng    xìng)
2．選擇關(guān)聯(lián)詞，填在文中括號中。
     即使……也……          雖然……但是……        不是……就是……
3．請給文中第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
4．聯(lián)系上下文，理解下面兩個(gè)詞語的意思。   
     恍然大悟：                                                                                               
     莫名其妙：                                                                                             
5．在文中橫線上合理地寫出“賀卡”的具體內(nèi)容。（內(nèi)容要與上下文自然銜接）
6．讀了短文請寫出自己內(nèi)心感受。
                                                                                                                                                        

參考答案：
答案
l．jǐ    gōng    bó    xīng  
2．雖然……但是……     不是……就是……    即使……也……  
3．：“?！?？，、？。  
4．恍然大悟：形容一下子明白了。   
     莫名其妙：指事情很奇怪，說不出道理來。  
5．爺爺，謝謝您寄來的書和對我的鼓勵，新年快樂。  
6．我們要知道感恩，知道關(guān)愛別人；對別人的給予，要心存感激，不能無所謂，無動于衷。

沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?
        老人是菲律賓華僑，在海外拼搏了半生。幾經(jīng)成敗、衣錦還鄉(xiāng)的他萌發(fā)了濟(jì)世助人、造福鄉(xiāng)親的念頭。     
       于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信，希望每個(gè)校長提供十來個(gè)學(xué)生名單，他從中選定人選，作為資助的對象。     
       家人都怪他愚昧，既然是捐贈，就不必把程序搞得這樣復(fù)雜。 不如來個(gè)快捷方式，譬如通過“希望工程”或者“春蕾計(jì)劃”，干凈利落地了卻一樁心愿，豈不是更好？     
       老人搖搖頭說     我的血汗錢只給予那些配得到它的孩子     哪些孩子才有資格得到資助     是那些家庭貧困的孩子      還是優(yōu)秀生    特長生   誰也不知道老人心里的答案     
       名單很快就到了老人手里。老人讓家人買來了許多書，分門別類地包裝好，準(zhǔn)備寄給名單上的孩子。家人面面相覷(qù)；這樣微薄的禮物是不是太寒磣了。大家斷定書中自有“黃金屋”，可翻來翻去也沒有找到夾在書中的鈔票。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言：“贈給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生某某某”。落款處是老人地址、姓名、電話和電子信箱。     
       家人(       )大惑不解，(        )也不愿違背老人意愿，只好替 他一一寄出了那些書。     
       此后，老人常常(       )對著電話發(fā)呆，(       )莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰也猜不透老人的心事。     
       家人能讀懂老人的心，是緣于新年前收到的一張很普通的賀卡，上面寫著：                                                                                                                  
      沒想到老人拿到賀卡竟然興奮地大呼小叫：“有回音了，有回音了，終于找到一個(gè)可以資助的孩子了。”     
       家人恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因，他寄出去的書原來是塊“試金石”，只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。     
       老人說：“土地失去了水分滋潤會變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪。不知感恩的人注定是個(gè)冷漠自私的人；不知關(guān)愛別人的人，(        )給他陽光，日后(        )不會放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。”     
       想來也是，沒有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，沒有什么是必須和應(yīng)該的。所以，沒有一種領(lǐng)受可以無動于衷、心安理得，都應(yīng)心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一面鏡子會為一縷陽光光芒四射，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。  
1．給劃線的字選擇正確讀音，用“√”畫出。   
     給予（jǐ    gěi）    提供(gōng    gòng)      微薄(báo   bó)       興奮(xīng    xìng)
2．選擇關(guān)聯(lián)詞，填在文中括號中。
     即使……也……          雖然……但是……        不是……就是……
3．請給文中第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
4．聯(lián)系上下文，理解下面兩個(gè)詞語的意思。   
     恍然大悟：                                                                                               
     莫名其妙：                                                                                             
5．在文中橫線上合理地寫出“賀卡”的具體內(nèi)容。（內(nèi)容要與上下文自然銜接）
6．讀了短文請寫出自己內(nèi)心感受。
                                                                                                                                                        

參考答案：
答案
l．jǐ    gōng    bó    xīng  
2．雖然……但是……     不是……就是……    即使……也……  
3．：“?！?？，、？。  
4．恍然大悟：形容一下子明白了。   
     莫名其妙：指事情很奇怪，說不出道理來。  
5．爺爺，謝謝您寄來的書和對我的鼓勵，新年快樂。  
6．我們要知道感恩，知道關(guān)愛別人；對別人的給予，要心存感激，不能無所謂，無動于衷。