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答案更正：課外拓展
鞏固強(qiáng)化
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、bìngqiàn límì tiányì miǎndùpáng bózhànchéngtiào
2、C（“撲朔迷離”比喻事物錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別?！爸氐父厕H”比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過(guò)去的錯(cuò)誤?！胺值罁P(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各奔各的前程或各干各的事。）
3、B(先整體后局部，由遠(yuǎn)到近)
4、D（A．去掉“使”；B．“悅耳的鳴聲”前加上“聽(tīng)見(jiàn)”；C．“勤奮”前加上“是否”）
5、B（A．后兩個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)和句號(hào)；C．第一個(gè)逗號(hào)放到下引號(hào)外面；D．最后的句號(hào)放到下引號(hào)里面去）
二、能力提升
1、宏偉壯觀的富有藝術(shù)魅力的。
2、總的介紹，可突出500多間大殿小廳；內(nèi)部陳設(shè)物品的介紹，可突出其工藝精湛，十分珍貴；裝潢方面可突出其金碧輝煌，豪華非凡?？芍攸c(diǎn)介紹鏡廊兩邊及天花板的情況。
3、可以想到，中國(guó)古代的瓷器業(yè)很發(fā)達(dá)，而且取得極高的藝術(shù)成就，中國(guó)古代的文明早就被世界各國(guó)知道，這是我們的驕傲  | 