閱讀下面文字，完成下面問題。
　　你種下什么，你就得到什么。在這棵我已種下十五年的紫藤樹下，我像一個圣徒那樣開始思索。
　　因為閏月，今年春天來得遲，雖然是四月，陰歷還在二月，但不知為什么，這棵紫藤卻開花了。
　　是第五年春天將盡的時節(jié)吧，在高大疏朗的花架上，紫藤已按照我為它設(shè)計的路線，或者說按照陽光的引領(lǐng)，將它的身體不可思議地伸長，并生出無數(shù)枝節(jié)，盡一切力量抓住它的機遇，抓住它在這塊注定了的土地上被種下的命運，開始繁殖綿延?，F(xiàn)在它已像一位清淑的少女，抬頭望去，青綠的細(xì)葉像它的心思一樣一天天地覆蓋著這片天空。這心思終于以最美麗的姿勢出現(xiàn)了——它開花了！
　　第一年它開得羞澀而小心，一小掛一小掛，一身粉紫地從枝葉中露出來。似乎連它自己也不相信，為什么一棵樹會開花呢？這幾乎就像“我是誰”的問題一樣難吧。但一棵紫藤不需要哲學(xué)，它只是快樂極了，因為第二年它的花開得更多。
　　這是人的樹，人的花，人的果。在紫藤花盛開的時候，我站在花架下眺望湖對岸一個女孩回家時的笑臉；在紫藤落花的時候，我站在花架下看著一個青年漸漸遠去的背影。
　　在《遷徙的鳥》這部影片中，雅克.波林說：“鳥兒永遠在飛。只有鳥兒從不停止飛行?！?br /> 　　人類從來對鳥兒的飛翔所懷著的羨慕，只止于自由?？墒怯姓l知道，鳥兒為什么要飛呢？為什么它們從不停止呢？自由難道只在追逐之中嗎？
　　讓我問問這棵紫藤吧，如果我只剩下了它的話。
　　十五年來，紫藤春榮冬寞，四季的風(fēng)是它的愛人。它用一年的時光演出一場生命之劇，不急不躁，不卑不亢，不離不棄，不屈不撓。夏天它極盡繁華，秋日它漸次凋零，冬天我看著它死去，春天我看著它活來。它自由地開花，自由地長葉，不問風(fēng)雨不問睛。我把它種在湖邊這個院子里，它就一心一意地生根，全心全意地開花，誰瞧它一眼，都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅定來。
　　從容，安寧，堅定，這不是自由嗎？
　　從容，安寧，堅定，這不是幸福嗎？
　　沒有比一棵平常的樹更幸福的了，沒有比一顆平常的心更快樂的了。這道理是紫藤告訴我的。唯有這樣深這樣厚的根才能長出自由之花吧，長出奇異之花吧。還只是二月呢，紫藤今年確實奇了，它想說什么呢，它比一個人更多情嗎？沒有人真正懂得另一個人，但一棵樹卻可以。它展現(xiàn)自己最美的生命，是想挽留一個愛它的人。春天孩兒面，一夜風(fēng)雨，怕綠肥紫瘦，早起驚見滿架的花枝不肯輕易墜落。從早到晚，我不肯移動腳步，癡看一樹癡花。于無聲處聽驚雷，那是我種下的聲音啊。
　　這一生，我愛樹勝過愛人，因為人的生命是殘缺的，因為我們心靈殘缺甚至殘酷。人不懂得相愛倒早早地懂了相害。只有一棵樹是完整的，從生到死，死而復(fù)生，生生息息。在生死之中有變有化，有情有意，有始有終，起起落落皆如無聞。它所求得是那樣簡單，它永不舍得離棄你，它只要你種下它，它就是你的兒子，它就是你的女兒；它只要你種下它，它就是你的父親，它就是你的母親??！
　　我的紫藤已經(jīng)整整開了十年花了，一年比一年開得茂盛、開得繁榮，這繁榮一定來自它心靈的安適。誰說一棵樹沒有夢呢？當(dāng)繁花落英的時候，我發(fā)現(xiàn)每一朵紫色的小花都像鳥兒張開的翅膀！飛翔不是只有一種形式，不是只有一個天空，只要開出真正屬于你的生命之花，你就會飛了。
　　幾乎每天都有數(shù)不清的鳥兒飛來與它對話，黃鸝、云雀、喜鵲、小麻雀，還有許多我叫不出名字的小鳥。它們在花枝之間跳來跳去，就像是紫藤姐姐遠方的弟弟回來了。它們停留在這棵美麗無比的花樹上，有的鳥兒聒噪地叫個不停，它們一定是勸說紫藤離開這片該死的臭烘烘的湖水吧；有些鳥兒卻因為這棵無比美麗的花樹而暫時變成了一位哲人，因為它們在枝頭上一邊梳理著羽毛一邊靜靜地思考：為什么我要飛來飛去唬．？為什么我不能長久地留在這兒呢？
　　這就是一只鳥兒和一棵樹之間的秘密吧。
　　這秘密無人知曉。我將用全部的生命看守著它們。我想一直到最后，我都不會知道自己究竟是要做一只鳥，還是要做一棵樹。
　　那不正是所有痛苦的原因嗎？
1．下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是（     ）
A．文章由紫藤花開展開聯(lián)想，寫自己對人生的深沉感悟，語言雋永，內(nèi)容深透，是一篇不可多得的優(yōu)秀散文。
B．“在這棵我已種下十五年的紫藤樹下，我像一個圣徒那樣開始思索?！弊髡咧饕妓飨挛闹械摹半m然是四月，陰歷還在二月，但不知為什么，這棵紫藤卻開了”。
C．文章第六段引用雅克.波林在《遷徙的鳥》中所說的話“鳥兒永遠在飛。只有鳥兒從不停止飛行”，旨在表明鳥兒的飛翔是一種對自由的追求，是一種幸福。
D．“這一生，我愛樹勝過愛人?！弊髡邔潢P(guān)愛備至，正體現(xiàn)出他的“天人合一”的自然觀，自然的溫馨、美好使作者心靈得到了慰藉。
E．“第一年它開得羞澀而小心，一小掛一小掛，一身粉紫地從枝葉中露出來?！边@句話清新自然而又生動別致，“露”字是傳神之筆，把紫藤花含苞吐放的情態(tài)刻畫得淋漓盡致。
2．文章開頭說“你種下什么，你就得到什么”。作者種下紫藤樹，從中悟出了什么生活哲理？請分條加以概括。
　_________________________________________________________
3．根據(jù)文意，理解下面兩句話在文中的含意。
?、龠@是人的樹，人的花，人的果。
　_________________________________________________________
?、谒蟮檬悄菢雍唵危啦簧岬秒x棄你，它只要你種下它，它就是你的兒子，它就是你的女兒；它只要你種下它，它就是你的父親，它就是你的母親??！
　_________________________________________________________
4．文章倒數(shù)第四段寫鳥兒與紫藤樹的對話，這樣寫在文中起什么作用？
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參考答案：
1．AE
2．①從容、安寧、堅定，是自由，也是幸福。
　 ②只有擁有一顆平常的心，人生才能快樂。
　 ③要開出真正屬于自己的生命之花。（意對即可）
3．①人的悲喜憂樂像紫藤樹的花開花落，歡快喜悅?cè)珲r花盛開，憂慮悲苦似花葉枯萎。
　 ②說紫藤樹是“你的兒子”、“你的女兒”是因為它對你從不索求，永不舍得離棄你；說它是“你的父親”、“你的母親”是因為它把自己的生命、自己的美麗無私地奉獻給你。（意對即可）
4．鳥兒與紫藤的對話渲染出一種從容、恬適、安寧的氛圍，更進一步深化了文章的主題。

閱讀下面文字，完成下面問題。
　　你種下什么，你就得到什么。在這棵我已種下十五年的紫藤樹下，我像一個圣徒那樣開始思索。
　　因為閏月，今年春天來得遲，雖然是四月，陰歷還在二月，但不知為什么，這棵紫藤卻開花了。
　　是第五年春天將盡的時節(jié)吧，在高大疏朗的花架上，紫藤已按照我為它設(shè)計的路線，或者說按照陽光的引領(lǐng)，將它的身體不可思議地伸長，并生出無數(shù)枝節(jié)，盡一切力量抓住它的機遇，抓住它在這塊注定了的土地上被種下的命運，開始繁殖綿延?，F(xiàn)在它已像一位清淑的少女，抬頭望去，青綠的細(xì)葉像它的心思一樣一天天地覆蓋著這片天空。這心思終于以最美麗的姿勢出現(xiàn)了——它開花了！
　　第一年它開得羞澀而小心，一小掛一小掛，一身粉紫地從枝葉中露出來。似乎連它自己也不相信，為什么一棵樹會開花呢？這幾乎就像“我是誰”的問題一樣難吧。但一棵紫藤不需要哲學(xué)，它只是快樂極了，因為第二年它的花開得更多。
　　這是人的樹，人的花，人的果。在紫藤花盛開的時候，我站在花架下眺望湖對岸一個女孩回家時的笑臉；在紫藤落花的時候，我站在花架下看著一個青年漸漸遠去的背影。
　　在《遷徙的鳥》這部影片中，雅克.波林說：“鳥兒永遠在飛。只有鳥兒從不停止飛行?！?br /> 　　人類從來對鳥兒的飛翔所懷著的羨慕，只止于自由?？墒怯姓l知道，鳥兒為什么要飛呢？為什么它們從不停止呢？自由難道只在追逐之中嗎？
　　讓我問問這棵紫藤吧，如果我只剩下了它的話。
　　十五年來，紫藤春榮冬寞，四季的風(fēng)是它的愛人。它用一年的時光演出一場生命之劇，不急不躁，不卑不亢，不離不棄，不屈不撓。夏天它極盡繁華，秋日它漸次凋零，冬天我看著它死去，春天我看著它活來。它自由地開花，自由地長葉，不問風(fēng)雨不問睛。我把它種在湖邊這個院子里，它就一心一意地生根，全心全意地開花，誰瞧它一眼，都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅定來。
　　從容，安寧，堅定，這不是自由嗎？
　　從容，安寧，堅定，這不是幸福嗎？
　　沒有比一棵平常的樹更幸福的了，沒有比一顆平常的心更快樂的了。這道理是紫藤告訴我的。唯有這樣深這樣厚的根才能長出自由之花吧，長出奇異之花吧。還只是二月呢，紫藤今年確實奇了，它想說什么呢，它比一個人更多情嗎？沒有人真正懂得另一個人，但一棵樹卻可以。它展現(xiàn)自己最美的生命，是想挽留一個愛它的人。春天孩兒面，一夜風(fēng)雨，怕綠肥紫瘦，早起驚見滿架的花枝不肯輕易墜落。從早到晚，我不肯移動腳步，癡看一樹癡花。于無聲處聽驚雷，那是我種下的聲音啊。
　　這一生，我愛樹勝過愛人，因為人的生命是殘缺的，因為我們心靈殘缺甚至殘酷。人不懂得相愛倒早早地懂了相害。只有一棵樹是完整的，從生到死，死而復(fù)生，生生息息。在生死之中有變有化，有情有意，有始有終，起起落落皆如無聞。它所求得是那樣簡單，它永不舍得離棄你，它只要你種下它，它就是你的兒子，它就是你的女兒；它只要你種下它，它就是你的父親，它就是你的母親??！
　　我的紫藤已經(jīng)整整開了十年花了，一年比一年開得茂盛、開得繁榮，這繁榮一定來自它心靈的安適。誰說一棵樹沒有夢呢？當(dāng)繁花落英的時候，我發(fā)現(xiàn)每一朵紫色的小花都像鳥兒張開的翅膀！飛翔不是只有一種形式，不是只有一個天空，只要開出真正屬于你的生命之花，你就會飛了。
　　幾乎每天都有數(shù)不清的鳥兒飛來與它對話，黃鸝、云雀、喜鵲、小麻雀，還有許多我叫不出名字的小鳥。它們在花枝之間跳來跳去，就像是紫藤姐姐遠方的弟弟回來了。它們停留在這棵美麗無比的花樹上，有的鳥兒聒噪地叫個不停，它們一定是勸說紫藤離開這片該死的臭烘烘的湖水吧；有些鳥兒卻因為這棵無比美麗的花樹而暫時變成了一位哲人，因為它們在枝頭上一邊梳理著羽毛一邊靜靜地思考：為什么我要飛來飛去唬．？為什么我不能長久地留在這兒呢？
　　這就是一只鳥兒和一棵樹之間的秘密吧。
　　這秘密無人知曉。我將用全部的生命看守著它們。我想一直到最后，我都不會知道自己究竟是要做一只鳥，還是要做一棵樹。
　　那不正是所有痛苦的原因嗎？
1．下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是（     ）
A．文章由紫藤花開展開聯(lián)想，寫自己對人生的深沉感悟，語言雋永，內(nèi)容深透，是一篇不可多得的優(yōu)秀散文。
B．“在這棵我已種下十五年的紫藤樹下，我像一個圣徒那樣開始思索?！弊髡咧饕妓飨挛闹械摹半m然是四月，陰歷還在二月，但不知為什么，這棵紫藤卻開了”。
C．文章第六段引用雅克.波林在《遷徙的鳥》中所說的話“鳥兒永遠在飛。只有鳥兒從不停止飛行”，旨在表明鳥兒的飛翔是一種對自由的追求，是一種幸福。
D．“這一生，我愛樹勝過愛人?！弊髡邔潢P(guān)愛備至，正體現(xiàn)出他的“天人合一”的自然觀，自然的溫馨、美好使作者心靈得到了慰藉。
E．“第一年它開得羞澀而小心，一小掛一小掛，一身粉紫地從枝葉中露出來?！边@句話清新自然而又生動別致，“露”字是傳神之筆，把紫藤花含苞吐放的情態(tài)刻畫得淋漓盡致。
2．文章開頭說“你種下什么，你就得到什么”。作者種下紫藤樹，從中悟出了什么生活哲理？請分條加以概括。
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3．根據(jù)文意，理解下面兩句話在文中的含意。
?、龠@是人的樹，人的花，人的果。
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?、谒蟮檬悄菢雍唵危啦簧岬秒x棄你，它只要你種下它，它就是你的兒子，它就是你的女兒；它只要你種下它，它就是你的父親，它就是你的母親??！
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4．文章倒數(shù)第四段寫鳥兒與紫藤樹的對話，這樣寫在文中起什么作用？
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參考答案：
1．AE
2．①從容、安寧、堅定，是自由，也是幸福。
　 ②只有擁有一顆平常的心，人生才能快樂。
　 ③要開出真正屬于自己的生命之花。（意對即可）
3．①人的悲喜憂樂像紫藤樹的花開花落，歡快喜悅?cè)珲r花盛開，憂慮悲苦似花葉枯萎。
　 ②說紫藤樹是“你的兒子”、“你的女兒”是因為它對你從不索求，永不舍得離棄你；說它是“你的父親”、“你的母親”是因為它把自己的生命、自己的美麗無私地奉獻給你。（意對即可）
4．鳥兒與紫藤的對話渲染出一種從容、恬適、安寧的氛圍，更進一步深化了文章的主題。