閱讀下面的文段，完成下面問題。
　　包弟送走后，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松，真有一種甩掉包袱的感覺。但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時候，我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出現(xiàn)的不是搖頭擺尾、連連作揖的小狗，而是躺在解剖桌上給割開肚皮的包弟。我再往下想，不僅是小狗包弟，連我自己也在受解剖。不能保護(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！我就這樣可恥地開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活。一方面責(zé)備自己，另一方面又想保全自己，不要讓一家人跟自己一起墮入地獄。我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運(yùn)……
　　整整十三年零五個月過去了。我仍然住在這所樓房里，每天清早我在院子里散步，腳下是一片衰草，竹籬笆換成了無縫的磚墻。隔壁房屋里增加了幾戶新主人，高高墻壁上多開了兩扇窗，有時倒下一點垃圾。當(dāng)初剛搭起的葡萄架給蟲蛀后早已塌下來掃掉，連葡萄藤也被挖走了。右面角上卻添了一個大化糞池，是從緊靠著的五層樓公寓里遷過來的。少掉了好幾株花，多了幾棵不開花的樹。我想念過去同我一起散步的人，在綠草如茵的時節(jié)，她常常彎著身子，或者坐在地上拔除雜草，在午飯前后她有時逗著包弟玩……我好像做了一場大夢。滿園的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎。
　　這樣的熬煎是不會有終結(jié)的，除非我給自己過去十年的苦難生活作了總結(jié)，還清了心靈上的欠債。這絕不是容易的事。那么我今后的日子不會是好過的吧。但是那十年我也活過 來了。
　　即使在“說謊成風(fēng)“的時期，人對自己也不會講假話，何況在今天，我不怕大家嘲笑，我要說：我懷念包弟，我想向它表示歉意。
1．在小狗包弟送走后，作者的內(nèi)心是如何變化的？
答：____________________________________________________
2．如何理解“不僅是小狗包弟，連我自己也在受解剖”一句話？
答：____________________________________________________
3．作者為什么說“我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運(yùn)”？
答：____________________________________________________
4．在寫完小狗包弟的事情之后，作者為什么又記敘了院子里環(huán)境的變化？
答：____________________________________________________
5．下面對前兩段文字的分析，不正確的一項是（　?。?br /> A．從這兩段文字看，作者為沒有保全小狗包弟而痛心疾首地解剖自己，對靈魂的挖掘可謂深刻。
B．這兩段文字有記敘，有議論，有抒情，有描寫，記敘不露情感，議論深刻尖銳，抒情毫不做作，描寫細(xì)膩，寫景細(xì)致，心理刻畫準(zhǔn)確。
C．這兩段文字的語言沉穩(wěn)老到，節(jié)奏舒緩有致，聽起來如一位飽經(jīng)滄桑的老人話家常、敘心曲。
D．這兩段文字多處使用了對比的手法，或敘事實，或?qū)懜惺?，或明結(jié)果，或繪景物，產(chǎn)生了很好的表達(dá)效果。

參考答案：
1．輕松、愧疚、自責(zé)。
2．“解剖”一是說在當(dāng)時特定的環(huán)境中，作者如包弟一樣不能把握自己的命運(yùn)，任專制者“解剖”；二是指作者為了自保而送走包弟后對自己靈魂的“解剖”，是作者自己深刻的反思。（意對即可）
3．作者想通過舍棄小狗包弟來避免抄家的危險，但是這個天真的愿望很快化為泡影?！白约航K于也變成了包弟”是說自己也成了任人宰割的對象。歷經(jīng)九死一生而沒有死去，所以說“倒是我的幸運(yùn)”。（意對即可）
4．用園中荒敗衰微的景象襯托備受熬煎的心境，更見其內(nèi)心的痛苦，也更能撥動讀者的心弦。經(jīng)歷了這樣一場浩劫之后，人與人之間的距離早已不是那曾經(jīng)很柔軟的小“籬笆”了，而是換成了互相隔閡的磚墻，昭示了“文革”對人類心靈的戕害與扭曲。（意對即可）
5．B

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　　包弟送走后，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松，真有一種甩掉包袱的感覺。但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時候，我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出現(xiàn)的不是搖頭擺尾、連連作揖的小狗，而是躺在解剖桌上給割開肚皮的包弟。我再往下想，不僅是小狗包弟，連我自己也在受解剖。不能保護(hù)一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！我就這樣可恥地開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活。一方面責(zé)備自己，另一方面又想保全自己，不要讓一家人跟自己一起墮入地獄。我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運(yùn)……
　　整整十三年零五個月過去了。我仍然住在這所樓房里，每天清早我在院子里散步，腳下是一片衰草，竹籬笆換成了無縫的磚墻。隔壁房屋里增加了幾戶新主人，高高墻壁上多開了兩扇窗，有時倒下一點垃圾。當(dāng)初剛搭起的葡萄架給蟲蛀后早已塌下來掃掉，連葡萄藤也被挖走了。右面角上卻添了一個大化糞池，是從緊靠著的五層樓公寓里遷過來的。少掉了好幾株花，多了幾棵不開花的樹。我想念過去同我一起散步的人，在綠草如茵的時節(jié)，她常常彎著身子，或者坐在地上拔除雜草，在午飯前后她有時逗著包弟玩……我好像做了一場大夢。滿園的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎。
　　這樣的熬煎是不會有終結(jié)的，除非我給自己過去十年的苦難生活作了總結(jié)，還清了心靈上的欠債。這絕不是容易的事。那么我今后的日子不會是好過的吧。但是那十年我也活過 來了。
　　即使在“說謊成風(fēng)“的時期，人對自己也不會講假話，何況在今天，我不怕大家嘲笑，我要說：我懷念包弟，我想向它表示歉意。
1．在小狗包弟送走后，作者的內(nèi)心是如何變化的？
答：____________________________________________________
2．如何理解“不僅是小狗包弟，連我自己也在受解剖”一句話？
答：____________________________________________________
3．作者為什么說“我自己終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上，倒是我的幸運(yùn)”？
答：____________________________________________________
4．在寫完小狗包弟的事情之后，作者為什么又記敘了院子里環(huán)境的變化？
答：____________________________________________________
5．下面對前兩段文字的分析，不正確的一項是（　?。?br /> A．從這兩段文字看，作者為沒有保全小狗包弟而痛心疾首地解剖自己，對靈魂的挖掘可謂深刻。
B．這兩段文字有記敘，有議論，有抒情，有描寫，記敘不露情感，議論深刻尖銳，抒情毫不做作，描寫細(xì)膩，寫景細(xì)致，心理刻畫準(zhǔn)確。
C．這兩段文字的語言沉穩(wěn)老到，節(jié)奏舒緩有致，聽起來如一位飽經(jīng)滄桑的老人話家常、敘心曲。
D．這兩段文字多處使用了對比的手法，或敘事實，或?qū)懜惺?，或明結(jié)果，或繪景物，產(chǎn)生了很好的表達(dá)效果。

參考答案：
1．輕松、愧疚、自責(zé)。
2．“解剖”一是說在當(dāng)時特定的環(huán)境中，作者如包弟一樣不能把握自己的命運(yùn)，任專制者“解剖”；二是指作者為了自保而送走包弟后對自己靈魂的“解剖”，是作者自己深刻的反思。（意對即可）
3．作者想通過舍棄小狗包弟來避免抄家的危險，但是這個天真的愿望很快化為泡影?！白约航K于也變成了包弟”是說自己也成了任人宰割的對象。歷經(jīng)九死一生而沒有死去，所以說“倒是我的幸運(yùn)”。（意對即可）
4．用園中荒敗衰微的景象襯托備受熬煎的心境，更見其內(nèi)心的痛苦，也更能撥動讀者的心弦。經(jīng)歷了這樣一場浩劫之后，人與人之間的距離早已不是那曾經(jīng)很柔軟的小“籬笆”了，而是換成了互相隔閡的磚墻，昭示了“文革”對人類心靈的戕害與扭曲。（意對即可）
5．B