我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的回憶，陪伴著我專心學(xué)習(xí)，陪伴著我快樂活動，它就像一個溫暖的家庭。

每天早上，太陽公公睜開了雙眼，鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進(jìn)教室，暢游在知識中，教室就像那湛藍(lán)的天空，而我們就像是在天空中學(xué)習(xí)的鳥兒。無拘無束，自由自在。

下課鈴聲一響，同學(xué)們伴著鈴聲沖出教室，歡快地在操場上玩耍。

我們班是一個大家庭。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹，老師就像我的爸爸媽媽。有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一下，我也不追究，大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的時光，共同品嘗其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，共同經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。

我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽講，課下盡情玩耍，每一位同學(xué)都有著一顆求上進(jìn)的心，都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級中最優(yōu)秀的班，但我相信它一定是年級中最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的班。

我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長，而我們也很尊重老師的勞動。

班級，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭中，我學(xué)到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，讓我感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更感到了集體的溫暖！

我們班所有人都很愛自己的班級，我就是其中的一個。我們愛班級不只是體現(xiàn)在口頭上，說大家都會說，但是會說還要會做的卻廖廖無幾，真正行動的人才是真愛班級。

我的愛班級體現(xiàn)在我每天早上和中午這兩個時間段，每次只要一到這個時候，我都會出現(xiàn)在我們的包干區(qū)上拿著拖把拖我的承包地，當(dāng)所有人一起努力干活時，我在努力，當(dāng)有些人想偷懶時，我還在努力。

有時天氣極為炎熱，如今天，我拖到一大半的時候，滿身都是汗，像著了火一樣熱，我一想到如果我不干，就會讓班級扣分，于是我加足了勁使全身最大的力去完成我的活。

我一共有四個地方，也是四項(xiàng)任務(wù)：任務(wù)1木頭地，任務(wù)2木頭地邊的瓷磚，任務(wù)3大樹下的瓷磚地，這三項(xiàng)都是用拖把拖的，所以用的力很大，任務(wù)4是撿操場那里草坪和草坪小道的垃圾。每天，我都早早到校，去完成自己的任務(wù)。下課后，我也經(jīng)常會不由自主地走到我的包干區(qū)去查看一下衛(wèi)生情況。

有一天，蔣老師正好經(jīng)過我打掃的地方，看見了正在認(rèn)真干活的我，表揚(yáng)我拖的地閃閃發(fā)光，從來都沒有見過這么干凈的地。聽了這話，我心里像灌了蜜一樣甜。其實(shí)我知道老師這么說是為了鼓勵我，我還有很多欠缺的地方，我以后一定會更加努力的。我愛我班，我不能給班級抹黑。

我們班是一個互幫互助的大家庭，由45個成員組成。說起下面幾位，可是班里出了名的精英。

學(xué)習(xí)精英——金健

語文數(shù)學(xué)，乃他第一。金健可是語數(shù)尖子生，曾多次與各路高手巔峰爭戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功，經(jīng)常奪下全校第一，甚至將全區(qū)第一。他那響當(dāng)當(dāng)?shù)摹白魑男钤狈Q號在班級里可是出了名的。金健“下筆如有神”的技術(shù)令我們這些同學(xué)佩服萬分。去年，他得了個全區(qū)作文比賽第一名，足足讓我們羨慕了半個月。不久前，他又得了個奧數(shù)全區(qū)第一，“數(shù)學(xué)天才”的稱號又在班級傳開了……

悠悠球精英——李勇樟

每年的4月到6月，都有一次代號為“悠悠一號”的“強(qiáng)熱帶風(fēng)暴”席卷我班。李勇樟這個悠悠球精英會帶著得意門生迎接著“風(fēng)暴”。霎時間，銀光閃過黑板，李勇樟的“火力銀力S”登場了。首先，他來一個搭線，隨后，食指熟練地在兩線之間來回?fù)]動，球在慣性上彈上去，又掉下來，剛好落在線上。如此反復(fù)，能形成失傳多年的“天外銀龍”。今年，在學(xué)校的六一文藝匯演上，李勇樟和徐鎮(zhèn)海精彩的悠悠球表演博得了觀眾們的陣陣掌聲和呼喊聲，獲得文藝匯演二等獎。

“流淚”精英——汪天童

“汪天童，你來回答這道題！”他正興致勃勃地做著小動作，被老師一語“驚醒”?！班拧拧编帕耸畮酌腌?，淚水不知不覺從眼眶中涌出來。他習(xí)慣性地用手揉了揉眼睛，扶在課桌上低聲哭了起來。汪天童哭泣起來久久不能停息，嘴里還喃喃自語，連老師也傷透了腦筋。在課堂上哭可是他躲避批評的方法，風(fēng)平浪靜之后，就“雨過天晴“了。