課內(nèi)閱讀。
囚綠記
陸蠡
　?、龠@是去年夏間的事情。
　?、谖易≡诒逼降囊患夜⒗?。我占據(jù)著高廣不過(guò)一丈的小房間，磚鋪的潮濕的地面，紙糊的墻壁和天花板，兩扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很靈巧的紙卷簾，這在南方是少見的。
　?、鄞笆浅瘱|的。北方的夏季天亮得快，早晨五點(diǎn)鐘左右太陽(yáng)便照進(jìn)我的小屋，把可畏的光線射個(gè)滿室，直到十一點(diǎn)半才退出，令人感到炎熱。這房間靠南的墻壁上，有一個(gè)小圓窗，直徑一尺左右。窗是圓的，卻嵌著一塊六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一個(gè)大孔隙，手可以隨意伸進(jìn)伸出。圓窗外面長(zhǎng)著常春藤。當(dāng)太陽(yáng)照過(guò)它繁密的枝葉，透到我房里來(lái)的時(shí)候，便有一片綠影。
　　④我快活地坐在我的窗前。度過(guò)了一個(gè)月，兩個(gè)月，我留戀于這片綠色。我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解航海的冒險(xiǎn)家望見海面飄來(lái)花草的莖葉的歡喜。人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。
　?、菸姨焯焱翱诔４禾俚纳L(zhǎng)。看它怎樣伸開柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老，我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以揠苗助長(zhǎng)的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得茂綠。下雨的時(shí)候，我愛(ài)它淅瀝的聲音，婆娑的擺舞。
　?、藓鋈挥幸环N自私的念頭觸動(dòng)了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來(lái)，叫它伸長(zhǎng)到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間，裝飾我過(guò)于抑郁的心情。我要借綠色來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福，我要借綠色來(lái)比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無(wú)聲的歌唱。
　?、呔G的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長(zhǎng)，依舊攀緣，依舊舒放，并且比在外邊長(zhǎng)得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過(guò)了任何種的喜悅。從前我有個(gè)時(shí)候，住在鄉(xiāng)間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗，蕈茵在地角上生長(zhǎng)，我不忍加以剪除。后來(lái)一個(gè)友人一邊說(shuō)一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。
　?、嗫墒敲刻煸谠绯?，我起來(lái)觀看這被幽囚的“綠友”時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來(lái)的方向。植物是多固執(zhí)??！它不了解我對(duì)它的愛(ài)撫，我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物不快，因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心?？墒俏仪粝底∷耘f讓柔弱的枝葉垂在我的案前。
　?、嵛以谴蛩闫咴挛簿突啬先サ摹Ｎ矣?jì)算著我的歸期，計(jì)算這“綠囚”出牢的日子。在我離開的時(shí)候，便是它恢復(fù)自由的時(shí)候。
　　⑩盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電催我趕速南歸。我不得不變更我的計(jì)劃，在七月中旬，不能再留連于烽煙四逼中的舊都，火車已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日須得留心開車的消息。終于在一天早晨候到了。臨行時(shí)我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黃的枝葉放在原來(lái)的位置上，向它致誠(chéng)意的祝福，愿它繁茂蒼綠。
　　離開北平一年了。我懷念著我的圓窗和綠友。有一天，得重和它們見面的時(shí)候，會(huì)和我面生嗎？　　 （選自《囚綠記》，有刪節(jié)）
1．本文二、三兩段詳寫了公寓的居住條件，這樣寫有什么目的？
答：_____________________________________________________
2．文章主體部分是如何扣“綠”層層展開的？請(qǐng)梳理出本文的行文思路。
答：_____________________________________________________
3．文末說(shuō)：“我懷念著我的圓窗和綠友?！闭f(shuō)說(shuō)作者為什么懷念“綠友”？
答：_____________________________________________________
4．有人說(shuō)，全文都圍繞著“綠”來(lái)寫，作者沒(méi)有必要詳細(xì)交代離開北平的具體原因，如果刪去，文章語(yǔ)言會(huì)更簡(jiǎn)潔，線索會(huì)更清晰。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?00字左右）
答：_____________________________________________________

參考答案：
1．①公寓空間狹窄、潮濕、簡(jiǎn)陋又炎熱難耐，而“我”卻選中此處，突出對(duì)綠色的喜愛(ài)之情。
　 ②從結(jié)構(gòu)上看，為下文詳寫對(duì)綠的愛(ài)戀埋下伏筆。（意對(duì)即可）
2．賞綠——囚綠——放綠——懷綠。
3．①綠是自然的顏色，是生命、希望、快樂(lè)的象征，給予了我精神安慰。
　 ②綠象征愛(ài)、幸福和猗郁的年華，它裝飾了我的心情，讓我感受到生命的活力。
　 ③綠永不屈服于黑暗，執(zhí)著追求光明，給予我生的希望。（意對(duì)即可）
4．不能刪去。原因：
①這是散文的社會(huì)環(huán)境描寫。陋室外的一條綠枝可謂微小，但作者把它放到盧溝橋事變的社會(huì)政治背景下描寫，使文章的主題有了一定的現(xiàn)實(shí)意義。
②點(diǎn)明“言在此而意在彼”。本文贊美的是“綠”不屈服于黑暗，追求光明的堅(jiān)韌的精神，而這一精神正是抗日戰(zhàn)．爭(zhēng)時(shí)期中華民族需要的精神。（意對(duì)即可）

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囚綠記
陸蠡
　?、龠@是去年夏間的事情。
　?、谖易≡诒逼降囊患夜⒗?。我占據(jù)著高廣不過(guò)一丈的小房間，磚鋪的潮濕的地面，紙糊的墻壁和天花板，兩扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很靈巧的紙卷簾，這在南方是少見的。
　?、鄞笆浅瘱|的。北方的夏季天亮得快，早晨五點(diǎn)鐘左右太陽(yáng)便照進(jìn)我的小屋，把可畏的光線射個(gè)滿室，直到十一點(diǎn)半才退出，令人感到炎熱。這房間靠南的墻壁上，有一個(gè)小圓窗，直徑一尺左右。窗是圓的，卻嵌著一塊六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一個(gè)大孔隙，手可以隨意伸進(jìn)伸出。圓窗外面長(zhǎng)著常春藤。當(dāng)太陽(yáng)照過(guò)它繁密的枝葉，透到我房里來(lái)的時(shí)候，便有一片綠影。
　　④我快活地坐在我的窗前。度過(guò)了一個(gè)月，兩個(gè)月，我留戀于這片綠色。我開始了解渡越沙漠者望見綠洲的歡喜，我開始了解航海的冒險(xiǎn)家望見海面飄來(lái)花草的莖葉的歡喜。人是在自然中生長(zhǎng)的，綠是自然的顏色。
　?、菸姨焯焱翱诔４禾俚纳L(zhǎng)。看它怎樣伸開柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老，我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以揠苗助長(zhǎng)的心情，巴不得它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得茂綠。下雨的時(shí)候，我愛(ài)它淅瀝的聲音，婆娑的擺舞。
　?、藓鋈挥幸环N自私的念頭觸動(dòng)了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來(lái)，叫它伸長(zhǎng)到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來(lái)裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間，裝飾我過(guò)于抑郁的心情。我要借綠色來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福，我要借綠色來(lái)比喻猗郁的年華。我囚住這綠色如同幽囚一只小鳥，要它為我作無(wú)聲的歌唱。
　?、呔G的枝條懸垂在我的案前了，它依舊伸長(zhǎng)，依舊攀緣，依舊舒放，并且比在外邊長(zhǎng)得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”，超過(guò)了任何種的喜悅。從前我有個(gè)時(shí)候，住在鄉(xiāng)間的一所草屋里，地面是新鋪的泥土，未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗，蕈茵在地角上生長(zhǎng)，我不忍加以剪除。后來(lái)一個(gè)友人一邊說(shuō)一邊笑，替我拔去這些野草，我心里還引為可惜，倒怪他多事似的。
　?、嗫墒敲刻煸谠绯?，我起來(lái)觀看這被幽囚的“綠友”時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來(lái)的方向。植物是多固執(zhí)??！它不了解我對(duì)它的愛(ài)撫，我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物不快，因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心?？墒俏仪粝底∷耘f讓柔弱的枝葉垂在我的案前。
　?、嵛以谴蛩闫咴挛簿突啬先サ摹Ｎ矣?jì)算著我的歸期，計(jì)算這“綠囚”出牢的日子。在我離開的時(shí)候，便是它恢復(fù)自由的時(shí)候。
　　⑩盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電催我趕速南歸。我不得不變更我的計(jì)劃，在七月中旬，不能再留連于烽煙四逼中的舊都，火車已經(jīng)斷了數(shù)天，我每日須得留心開車的消息。終于在一天早晨候到了。臨行時(shí)我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黃的枝葉放在原來(lái)的位置上，向它致誠(chéng)意的祝福，愿它繁茂蒼綠。
　　離開北平一年了。我懷念著我的圓窗和綠友。有一天，得重和它們見面的時(shí)候，會(huì)和我面生嗎？　　 （選自《囚綠記》，有刪節(jié)）
1．本文二、三兩段詳寫了公寓的居住條件，這樣寫有什么目的？
答：_____________________________________________________
2．文章主體部分是如何扣“綠”層層展開的？請(qǐng)梳理出本文的行文思路。
答：_____________________________________________________
3．文末說(shuō)：“我懷念著我的圓窗和綠友?！闭f(shuō)說(shuō)作者為什么懷念“綠友”？
答：_____________________________________________________
4．有人說(shuō)，全文都圍繞著“綠”來(lái)寫，作者沒(méi)有必要詳細(xì)交代離開北平的具體原因，如果刪去，文章語(yǔ)言會(huì)更簡(jiǎn)潔，線索會(huì)更清晰。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?00字左右）
答：_____________________________________________________

參考答案：
1．①公寓空間狹窄、潮濕、簡(jiǎn)陋又炎熱難耐，而“我”卻選中此處，突出對(duì)綠色的喜愛(ài)之情。
　 ②從結(jié)構(gòu)上看，為下文詳寫對(duì)綠的愛(ài)戀埋下伏筆。（意對(duì)即可）
2．賞綠——囚綠——放綠——懷綠。
3．①綠是自然的顏色，是生命、希望、快樂(lè)的象征，給予了我精神安慰。
　 ②綠象征愛(ài)、幸福和猗郁的年華，它裝飾了我的心情，讓我感受到生命的活力。
　 ③綠永不屈服于黑暗，執(zhí)著追求光明，給予我生的希望。（意對(duì)即可）
4．不能刪去。原因：
①這是散文的社會(huì)環(huán)境描寫。陋室外的一條綠枝可謂微小，但作者把它放到盧溝橋事變的社會(huì)政治背景下描寫，使文章的主題有了一定的現(xiàn)實(shí)意義。
②點(diǎn)明“言在此而意在彼”。本文贊美的是“綠”不屈服于黑暗，追求光明的堅(jiān)韌的精神，而這一精神正是抗日戰(zhàn)．爭(zhēng)時(shí)期中華民族需要的精神。（意對(duì)即可）