閱讀下面的新聞，完成下面問(wèn)題。
一個(gè)少女撼動(dòng)世人的選擇
——在荷蘭阿姆斯特丹重溫安妮日記
　　今年10月，我從德國(guó)的法蘭克福轉(zhuǎn)車去了荷蘭的阿姆斯特丹，來(lái)到了著名的“安妮.弗蘭克之家”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)了“安妮.弗蘭克之家”那棟樓下排著的幾十米長(zhǎng)的隊(duì)，這讓我十分驚訝。在這之前我已經(jīng)參觀了歐洲國(guó)家的多個(gè)博物館，見(jiàn)到門前排著這么長(zhǎng)的隊(duì)還是第一次。的確，“安妮.弗蘭克”作為一個(gè)符號(hào)，她的意義早已經(jīng)超越了所謂的“名人”，而成為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的象征。所以，這個(gè)博物館對(duì)人們具有非同一般的吸引力。
　　只要對(duì)歷史有一點(diǎn)了解的人都能想到，六十多年前，猶太小姑娘安妮在納粹占領(lǐng)的城市中躲藏25個(gè)月是一件多么艱難的事。當(dāng)時(shí)，年僅13歲的安妮不僅面臨著極為危險(xiǎn)的外在環(huán)境，而且經(jīng)歷著幾乎所有青春期少年都會(huì)經(jīng)歷的親子沖突和種種內(nèi)心掙扎。在那樣的境地中，她可以自暴自棄，可以聽天由命，可以憎恨，可以仇視，還可以選擇放棄，但是，她所做的卻是如下這樣一些選擇。
　　她選擇——熱愛(ài)自己的小屋并且以決不敷衍的態(tài)度對(duì)待臨時(shí)居所：“我們的小房間墻上起初是光光的，什么也沒(méi)有，可是感謝爸爸，他早已經(jīng)把搜集的電影明星照片和明信片帶來(lái)了。在糨糊桶和刷子的幫助下，我們把墻壁變成一幅大壁畫，看上去愉快多了……”
　　在每天都有許多猶太人被一車車抓走并被煤氣毒死的時(shí)候，在令人驚恐的空襲聲中，她選擇——讀書，讀希臘、羅馬神話，為之著迷，學(xué)習(xí)速記函授課程，自學(xué)法文并且翻譯法語(yǔ)文章，整理歐洲各國(guó)王室族譜，還認(rèn)真學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們規(guī)定的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史課程，編寫讀書卡片，甚至還學(xué)芭蕾舞！
　　她還選擇——懷抱希望和夢(mèng)想：“我得學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成蠢人，我要上進(jìn)，將來(lái)要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾?，這是我的愿望！”她發(fā)現(xiàn)，“總有一些美依然存在——在大自然里，在陽(yáng)光里，在自由中，在你自身中。這一切都能鼓舞你……你觀看一下就會(huì)重新得到內(nèi)心的平衡。”
　　和那些因?yàn)橐恍┦录妥源龜赖娜吮?，小姑娘安妮的選擇實(shí)在是太讓人欽佩了。在樓下拐彎處的墻上貼有幾段文字，其中有安妮的一段話，讀后我的熱淚奪眶而出。幾乎同時(shí)，身邊響起一聲哽咽，是一位金發(fā)中年女子。這段話的意思是：“我想做一個(gè)對(duì)人們有用或給人們帶去快樂(lè)的人。感謝上帝賦予我寫作的天賦，讓我可以表達(dá)我內(nèi)心中的一切。”（1944年3月25日）在幾乎遭受著整個(gè)世界的迫害的時(shí)候，在她完全不知道自己能否活著走出藏身之地的時(shí)候，在她完全喪失在陽(yáng)光下行走的權(quán)利的時(shí)候，在她連正常說(shuō)話的權(quán)利都被剝奪的時(shí)候，她做出了這樣的選擇。
　　感謝安妮，她讓我們知道：人——即使年幼，即使在嚴(yán)峻的環(huán)境中，只要你愿意，就可以做出正確的選擇（安妮13歲生日過(guò)后沒(méi)幾天就開始藏匿的日子，在納粹集中營(yíng)去世時(shí)還不滿16歲），讓我們知道人原來(lái)不僅有選擇的權(quán)利，更有做出正確選擇的無(wú)限能力。
　　小安妮留下了她的日記給世人。幾十種文字版本的《安妮日記》陳列在展廳中央的玻璃櫥中，我的耳邊響起安妮的話：“我希望我死后仍然繼續(xù)存在！”“夢(mèng)想皆有神助”，今天安妮的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，她獲得的是永生。她在所有愛(ài)她的、欽佩她的、懷念她的、以她為典范的人中獲得了永生。（據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》楊眉／文，有刪節(jié)）
1．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（　　　）
A．“安妮.弗蘭克之家”同其他的博物館相比，具有獨(dú)特的意義。
B．危險(xiǎn)的外在環(huán)境和青春期的特殊階段，更加突出了安妮的選擇所具有的光輝人性美。
C．安妮希望死后仍然繼續(xù)存在，她的永生是我們的一筆精神財(cái)富。
D．作者熱情歌頌安妮對(duì)生命和生活的熱愛(ài)，旨在控訴、揭露法西斯的罪惡。
2．用自己的話概括安妮在艱難的處境中，做了哪幾個(gè)方面讓人欽佩的選擇。
答：___________________________________________________
3．第三段中說(shuō)“在那樣的境地中，她可以自暴自棄，可以聽天由命，可以憎恨，可以仇視，還可以選擇放棄”，聯(lián)系后文，說(shuō)明這樣寫采用了什么樣的表現(xiàn)手法？有什么好處？
答：___________________________________________________
4．有人說(shuō)：“我們的幸福與快樂(lè)，并不完全由環(huán)境決定，而在很大程度上與他所作的選擇有關(guān)?！甭?lián)系上文，談?wù)勀愕目捶ā?br /> 答：___________________________________________________

參考答案：
1．D
2．①選擇熱愛(ài)自己所處的環(huán)境。
　 ②選擇熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
　 ③選擇積極進(jìn)取，對(duì)未來(lái)充滿希望。
　 ④選擇為他人奉獻(xiàn)的人生觀。（意思對(duì)即可）
3．①對(duì)比的手法（如果答排比，可以給分）
　 ②好處：突出安妮選擇的意義，升華主旨。（意對(duì)即可）
4．（示例）我同意作者的觀點(diǎn)，我們左右不了環(huán)境，但是我們可以左右我們的心境，無(wú)論外在環(huán)境發(fā)生怎樣的變化，就像小安妮那樣，只要能有一個(gè)容身之地，就不懈怠，不自暴自棄，以自己的努力克服環(huán)境的影響，完善自我，豐富自我，這也是本文的應(yīng)有之意。（符合這個(gè)意思即可）

閱讀下面的新聞，完成下面問(wèn)題。
一個(gè)少女撼動(dòng)世人的選擇
——在荷蘭阿姆斯特丹重溫安妮日記
　　今年10月，我從德國(guó)的法蘭克福轉(zhuǎn)車去了荷蘭的阿姆斯特丹，來(lái)到了著名的“安妮.弗蘭克之家”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)了“安妮.弗蘭克之家”那棟樓下排著的幾十米長(zhǎng)的隊(duì)，這讓我十分驚訝。在這之前我已經(jīng)參觀了歐洲國(guó)家的多個(gè)博物館，見(jiàn)到門前排著這么長(zhǎng)的隊(duì)還是第一次。的確，“安妮.弗蘭克”作為一個(gè)符號(hào)，她的意義早已經(jīng)超越了所謂的“名人”，而成為熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的象征。所以，這個(gè)博物館對(duì)人們具有非同一般的吸引力。
　　只要對(duì)歷史有一點(diǎn)了解的人都能想到，六十多年前，猶太小姑娘安妮在納粹占領(lǐng)的城市中躲藏25個(gè)月是一件多么艱難的事。當(dāng)時(shí)，年僅13歲的安妮不僅面臨著極為危險(xiǎn)的外在環(huán)境，而且經(jīng)歷著幾乎所有青春期少年都會(huì)經(jīng)歷的親子沖突和種種內(nèi)心掙扎。在那樣的境地中，她可以自暴自棄，可以聽天由命，可以憎恨，可以仇視，還可以選擇放棄，但是，她所做的卻是如下這樣一些選擇。
　　她選擇——熱愛(ài)自己的小屋并且以決不敷衍的態(tài)度對(duì)待臨時(shí)居所：“我們的小房間墻上起初是光光的，什么也沒(méi)有，可是感謝爸爸，他早已經(jīng)把搜集的電影明星照片和明信片帶來(lái)了。在糨糊桶和刷子的幫助下，我們把墻壁變成一幅大壁畫，看上去愉快多了……”
　　在每天都有許多猶太人被一車車抓走并被煤氣毒死的時(shí)候，在令人驚恐的空襲聲中，她選擇——讀書，讀希臘、羅馬神話，為之著迷，學(xué)習(xí)速記函授課程，自學(xué)法文并且翻譯法語(yǔ)文章，整理歐洲各國(guó)王室族譜，還認(rèn)真學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們規(guī)定的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史課程，編寫讀書卡片，甚至還學(xué)芭蕾舞！
　　她還選擇——懷抱希望和夢(mèng)想：“我得學(xué)習(xí)，才不會(huì)變成蠢人，我要上進(jìn)，將來(lái)要當(dāng)個(gè)新聞?dòng)浾?，這是我的愿望！”她發(fā)現(xiàn)，“總有一些美依然存在——在大自然里，在陽(yáng)光里，在自由中，在你自身中。這一切都能鼓舞你……你觀看一下就會(huì)重新得到內(nèi)心的平衡。”
　　和那些因?yàn)橐恍┦录妥源龜赖娜吮?，小姑娘安妮的選擇實(shí)在是太讓人欽佩了。在樓下拐彎處的墻上貼有幾段文字，其中有安妮的一段話，讀后我的熱淚奪眶而出。幾乎同時(shí)，身邊響起一聲哽咽，是一位金發(fā)中年女子。這段話的意思是：“我想做一個(gè)對(duì)人們有用或給人們帶去快樂(lè)的人。感謝上帝賦予我寫作的天賦，讓我可以表達(dá)我內(nèi)心中的一切。”（1944年3月25日）在幾乎遭受著整個(gè)世界的迫害的時(shí)候，在她完全不知道自己能否活著走出藏身之地的時(shí)候，在她完全喪失在陽(yáng)光下行走的權(quán)利的時(shí)候，在她連正常說(shuō)話的權(quán)利都被剝奪的時(shí)候，她做出了這樣的選擇。
　　感謝安妮，她讓我們知道：人——即使年幼，即使在嚴(yán)峻的環(huán)境中，只要你愿意，就可以做出正確的選擇（安妮13歲生日過(guò)后沒(méi)幾天就開始藏匿的日子，在納粹集中營(yíng)去世時(shí)還不滿16歲），讓我們知道人原來(lái)不僅有選擇的權(quán)利，更有做出正確選擇的無(wú)限能力。
　　小安妮留下了她的日記給世人。幾十種文字版本的《安妮日記》陳列在展廳中央的玻璃櫥中，我的耳邊響起安妮的話：“我希望我死后仍然繼續(xù)存在！”“夢(mèng)想皆有神助”，今天安妮的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，她獲得的是永生。她在所有愛(ài)她的、欽佩她的、懷念她的、以她為典范的人中獲得了永生。（據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》楊眉／文，有刪節(jié)）
1．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（　　　）
A．“安妮.弗蘭克之家”同其他的博物館相比，具有獨(dú)特的意義。
B．危險(xiǎn)的外在環(huán)境和青春期的特殊階段，更加突出了安妮的選擇所具有的光輝人性美。
C．安妮希望死后仍然繼續(xù)存在，她的永生是我們的一筆精神財(cái)富。
D．作者熱情歌頌安妮對(duì)生命和生活的熱愛(ài)，旨在控訴、揭露法西斯的罪惡。
2．用自己的話概括安妮在艱難的處境中，做了哪幾個(gè)方面讓人欽佩的選擇。
答：___________________________________________________
3．第三段中說(shuō)“在那樣的境地中，她可以自暴自棄，可以聽天由命，可以憎恨，可以仇視，還可以選擇放棄”，聯(lián)系后文，說(shuō)明這樣寫采用了什么樣的表現(xiàn)手法？有什么好處？
答：___________________________________________________
4．有人說(shuō)：“我們的幸福與快樂(lè)，并不完全由環(huán)境決定，而在很大程度上與他所作的選擇有關(guān)?！甭?lián)系上文，談?wù)勀愕目捶ā?br /> 答：___________________________________________________

參考答案：
1．D
2．①選擇熱愛(ài)自己所處的環(huán)境。
　 ②選擇熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
　 ③選擇積極進(jìn)取，對(duì)未來(lái)充滿希望。
　 ④選擇為他人奉獻(xiàn)的人生觀。（意思對(duì)即可）
3．①對(duì)比的手法（如果答排比，可以給分）
　 ②好處：突出安妮選擇的意義，升華主旨。（意對(duì)即可）
4．（示例）我同意作者的觀點(diǎn)，我們左右不了環(huán)境，但是我們可以左右我們的心境，無(wú)論外在環(huán)境發(fā)生怎樣的變化，就像小安妮那樣，只要能有一個(gè)容身之地，就不懈怠，不自暴自棄，以自己的努力克服環(huán)境的影響，完善自我，豐富自我，這也是本文的應(yīng)有之意。（符合這個(gè)意思即可）