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        閱讀下面的文字,完成文后各題。音樂趙麗宏①深夜。無月,無風(fēng)。帶

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面的文字,完成文后各題。
        音 樂
        趙麗宏
        ①深夜。無月,無風(fēng)。帶木柵欄的小窗外,合歡樹高大的樹冠猶如張開著巨臂的人影,紋絲不動,貼在墨一般深藍(lán)的天幕上。一顆暗淡的星星孤獨地掛在樹梢,像凝固在黑色人影上的一粒冰珠,冷峻而肅穆。
        ②靜。靜得使人想到死亡。思緒的河流也因之枯涸,沒有漣漪,沒有飛濺的水花,沒有魚兒輕盈的穿梭……只有自己沉悶的呼吸,沉悶得像巖石,像龜裂的土地,像無法推動的鐵門。難熬的寂靜。
        ③這時,突然有一種極輕微的聲音從遠(yuǎn)處飄來,仿佛有一個小提琴手將弓輕輕地落到E弦上,又輕輕地拉了一下。這過程是那么短促,我還沒有來得及品味其中的韻律,聲音已經(jīng)在夜空里消失。世界復(fù)又靜寂。在我的小草屋里,這響動卻留下了回聲,一遍又一遍,委婉沉著地回蕩著,優(yōu)美中蘊涵著淡淡的憂傷,也流淌著夢幻一般的欣喜。眼前恍惚有形象出現(xiàn)——一個黑衣少女,佇立在月光下拉一把金黃色的小提琴,曲子是即興的,纖手操持著輕巧的弓,在四根銀弦上自由自在地跳躍滑行,音符奇妙地從弓弦下飄起來,變成一陣晶瑩的旋風(fēng),先是繞著少女打轉(zhuǎn),少女黑色的長裙在旋風(fēng)中翩然起舞,旋風(fēng)緩緩移動,所達(dá)之處,一片星光閃爍。
        ④漸漸地,我也在這旋風(fēng)的籠罩之中了。我仿佛走進(jìn)了一個輝煌的音樂廳,無數(shù)熟悉的旋律在我耳畔光芒四射地響起來。鋼琴沉靜地彈著巴赫,長笛優(yōu)雅地吹著莫扎特,交響樂隊大氣磅礴地合奏著貝多芬……也有洞簫和琵琶,娓娓敘說著古老的中國故事……
        ⑤終于,一切都消失了,萬籟俱寂,只剩下我坐在木窗下發(fā)呆。窗外,合歡樹的黑影被鍍上一層亮晶晶的銀邊。月亮已經(jīng)悄悄升起……
        ⑥以上的經(jīng)驗,距今已有二十多年,那時我孤身一人住在荒僻鄉(xiāng)野的一間小草屋里,度過了無數(shù)寂靜的長夜。靜夜中突然出現(xiàn)的那種聲音,其實是附近的人家在開門,破舊的木門被拉動時,門臼常常發(fā)出尖利的摩擦聲,從遠(yuǎn)處聽起來,這尖利的聲音便顯得悠揚而奇妙,使我生出很多不切實際的幻想。門臼的轉(zhuǎn)動和美妙的音樂,兩者毫不相干,把它們聯(lián)系在一起,似乎很荒唐,然而卻又是那么自然。
        ⑦我曾經(jīng)請一位作曲家對音樂下一個定義,他幾乎是不假思索地答道:“什么是真正的音樂?音樂是人類的愛和智慧的升華,是人類對理想的憧憬和呼喚?!彼幕卮鹗刮页了剂撕芫?。這回答當(dāng)然不錯,可是用這樣的定義來解釋其他藝術(shù),譬如繪畫和舞蹈,似乎也未嘗不可。但音樂畢竟不同于其他藝術(shù)。音樂把人類復(fù)雜微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗化成了無形的音符,在冥冥之中回響,它們撫摸、叩動、撞擊甚至撕扯著你的靈魂,使浮躁的心靈恢復(fù)寧靜,使干涸的心田變得濕潤,也可以讓平靜的心靈掀起奇妙的波瀾。音樂只是在空間鳴響,而你卻可以使這鳴響變成翅膀,安插到你自己的心頭,然后展翅翱翔,飛向你所向往的境界……音樂是自由的,又是無所不在的。有什么記憶能比對音樂的記憶更為深刻,更為恒久呢?
        ⑧我想起了最近欣賞的一場交響音樂會。指揮這場音樂會的是一位個子矮小,性格文靜的中年人,當(dāng)他站到龐大的樂隊前面,不慌不忙地舉起指揮棒時,就像一個驕傲而威嚴(yán)的大將軍面對著他的千軍萬馬……
        ⑨樂隊演奏的是瓦格納的歌劇《唐豪賽》序曲。小小指揮棒挑出了驚天動地的聲音。然而我的眼前既未走來朝圣的信徒,也沒有舞出嫵媚的仙姑,那位在盛宴上放歌豪飲的英雄更是無影無蹤。我似乎又走到了二十年前我常常走的一道高聳的江堤上?;疑臐庠频偷偷貕涸谖业念^頂,眼前是浩瀚無際的長江入???。渾黃的江水在云天下起伏翻滾,發(fā)出低沉的咆哮。巨浪一個接一個轟然打到堤壁上,又被撞成水花和白霧,飛飄到空中,飛濺到我的身上。我的整個身心逐漸濕潤了,清涼了,郁積在心底的憂愁和煩惱在轟鳴的濤聲中化成了輕煙,化成了白色的鷗鳥,振抖著翅膀翔舞在水天之間。濃重的鉛云開裂了,一道陽光從縫隙中射進(jìn)來,射在起伏的水面,波浪又把陽光反射到空中。我是在一片光明的包圍之中了……
        (有刪改)
        小題1:下列對文章的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?    )(4分) A.文章回憶和音樂有關(guān)的經(jīng)歷,思考音樂獨特的價值,描寫、抒情和議論結(jié)合,想象與聯(lián)想并用,詩意地渲染出音樂的魅力。
        B.住在荒僻鄉(xiāng)野的作者聽見了附近人家的開門聲,誤以為是小提琴的聲響,進(jìn)而產(chǎn)生一系列關(guān)于音樂的美好幻想,這也算是美麗的錯誤。
        C.第③段“音符奇妙地從弓弦下飄起來,變成一陣晶瑩的旋風(fēng)”,運用通感手法化無形為有形,表現(xiàn)了音樂的靈動和飄逸之美。
        D.聽歌劇《唐豪賽》序曲時,作者產(chǎn)生了和音樂本身毫不相關(guān)的聯(lián)想,由此可見音樂表達(dá)的感情具有復(fù)雜性,生活經(jīng)驗不同,感受就不同。
        E.文章從二十年前的感受寫起,最后又聯(lián)想起二十年前漫步的江堤,前后呼應(yīng),由虛到實,表現(xiàn)出音樂給人的強烈而深刻的震撼。
        小題2:文章開頭兩段有關(guān)深夜的描寫有什么作用?(6分)
        小題3:結(jié)合文章,回答下面的問題。(7分)
        (1)從文中看,作者認(rèn)為音樂“不同于其他藝術(shù)”的特點是什么?(3分)
        (2)文中第⑤段寫到:“窗外,合歡樹的黑影被鍍上一層亮晶晶的銀邊。”這樣寫有什么好處?請簡要賞析。(4分)
        小題4:作者為什么會寫到瓦格納的歌劇《唐豪賽》序曲?請結(jié)合文章,探究作者的寫作意圖。(5分)

        參考答案:

        小題1:(4分)BE (答對一項給2分,共4分。)
        小題2:(6分)①寫出了作者所處環(huán)境的荒僻,營造出寂靜沉悶的環(huán)境氛圍,突出作者內(nèi)心的孤寂和苦悶;(3分)②為后文出現(xiàn)的細(xì)微聲音及關(guān)于音樂的聯(lián)想作鋪墊,前后對比,表現(xiàn)了音樂的美好和對人心靈的撫慰。(3分)。(答出一點給3分,共6分。意思相近即可。)
        小題3:(7分) (1)(3分)①音樂能通過無形的音符表現(xiàn)人類復(fù)雜的情感和經(jīng)驗;②音樂能通過聲響撞擊人的靈魂,撫慰人的心靈;③音樂無所不在,聽者可以根據(jù)自己的需要展開自由的想象。(答出一點給1分,共3分。意思相近即可。) (2)(4分)①運用比喻修辭,形象地描繪了月亮升起后合歡樹的美麗畫面,更具意境美;②呼應(yīng)開頭,并借景象的變化,表現(xiàn)作者在想象音樂后,由孤寂苦悶變得寧靜平和的心理變化。(答出一點給2分,共4分。意思相近即可。)
        小題4:參考示例1:舉例證明音樂的獨特性,更具說服力和感染力。文中的“我”在聽《唐豪賽》序曲時,眼前并沒有出現(xiàn)作品本身想要表現(xiàn)的信徒、仙姑、英雄等內(nèi)容,而是聯(lián)想起自己二十年前常走的一道江堤,形象地表現(xiàn)出自己從壓抑低沉走向輕松愉悅的情感變化過程。既表明音樂所表現(xiàn)情感的復(fù)雜性,也強調(diào)聽眾可以自由地展開聯(lián)想,進(jìn)入自己所向往的境界。
        參考示例2:通過聽《唐豪賽》序曲產(chǎn)生的聯(lián)想,形象地表現(xiàn)音樂的強大魅力。音樂仿佛將作者帶回二十年前曾走過的江堤,音樂的節(jié)奏和波浪的起伏融合,生動地表現(xiàn)出音樂由壓抑低沉走向輕松愉悅,最后一片光明的恢宏境界。音樂喚醒了人沉睡的經(jīng)驗,撫慰了人憂傷的心靈,具有神奇的魅力。

        小題1:
        試題分析:B項“誤以為是小提琴的聲響”不妥,從原文可知作者知道這是開門聲;E項“由虛到實”不當(dāng),二者都有虛有實。
        小題2:
        試題分析:此類題目要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來分析,從結(jié)構(gòu)上來講,文章開頭段的作用一般有:A、點題;B、交代下文要寫的內(nèi)容,引出所寫的對象;C、設(shè)置懸念;D、增強藝術(shù)吸引力;E、渲染氛圍,奠定全文感情基調(diào);F、與下文形成呼應(yīng);H、為下文作鋪墊;I與下文形成對比等。本題從內(nèi)容上看,開頭兩段渲染了深夜的肅穆、沉悶、寂靜,寫出作者生活環(huán)境的的偏僻、寂靜,反襯出作者內(nèi)心的孤獨、苦悶,結(jié)構(gòu)上為下文做了鋪墊。
        小題3:
        試題分析:(1)“不同于其他藝術(shù)”出現(xiàn)在文章第七自然段,后面接下來就是對原因的闡釋,作者說“音樂把人類復(fù)雜微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗化成了無形的音符……也可以讓平靜的心靈掀起奇妙的波瀾”,“音樂是自由的,又是無所不在的”,考生依據(jù)這些信息可以很容易篩選出相關(guān)信息,總結(jié)出答案。
        (2)此類題目在解答時可以從以下幾個角度進(jìn)行,語言表達(dá)上,是否運用手法(修辭手法、描寫手法、表現(xiàn)手法),有無特殊句式,精妙詞語運用等;寫了什么內(nèi)容,表達(dá)了怎樣的情感或主旨;結(jié)構(gòu)上有什么作用,例如,總領(lǐng)下文、承上啟下、為后文作鋪墊、前后呼應(yīng)、總結(jié)上文或總結(jié)全文、點明中心或升華中心等。本題畫線句子運用了比喻的手法,描繪了合歡樹在月亮升起后的美麗畫面,意境優(yōu)美,表現(xiàn)出作者在想象音樂后的心理變化。結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)了開頭。
        小題4:
        試題分析:此類題目在解答時考生可先表明觀點,然后結(jié)合文章內(nèi)容做具體分析。文章中寫到樂隊演奏瓦格納的歌劇《唐豪賽》序曲是在文章的結(jié)尾段,因此有揭示文章主旨的作用,考生應(yīng)結(jié)合全文來分析。從文章的主題來看,文章要表現(xiàn)音樂無所不在,音樂能通過無形的音符表現(xiàn)人類復(fù)雜的情感和經(jīng)驗,能通過聲響撞擊人的靈魂,撫慰人的心靈,聽者可以根據(jù)自己的需要展開自由的想象。那么文章尾段作者寫自己聽瓦格納的歌劇《唐豪賽》序曲,“然而我的眼前既未走來朝圣的信徒,也沒有舞出嫵媚的仙姑,那位在盛宴上放歌豪飲的英雄更是無影無蹤。我似乎又走到了二十年前我常常走的一道高聳的江堤上”,正可以證明作者的觀點,所以,也可以說這是一個例子??忌诮獯饡r,觀點合理、明確;探究分析能結(jié)合文章,合理闡釋言之成理亦可。

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