閱讀文章，回答問題。
　　將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。不過，我要抗議，
　　感謝您給了我這樣一個抗議的機會。治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。
　　法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。
　　現在，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。
　　先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。
1．文中第一處畫橫線句子的意思是_____________________________。
2．文中第二處畫橫線的句子表達了作者對中國___________的感情。
3．結尾一句的表達作用是_______________________________。

參考答案：
1．政府是侵略者，而人民是友好的
2．同情和懺悔
3．照應開頭，總結全文

閱讀文章，回答問題。
　　將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。不過，我要抗議，
　　感謝您給了我這樣一個抗議的機會。治人者的罪行不是治于人者的過錯；政府有時會是強盜，而人民永遠也不會是強盜。
　　法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。
　　現在，我證實，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。
　　先生，以上就是我對遠征中國的全部贊譽。
1．文中第一處畫橫線句子的意思是_____________________________。
2．文中第二處畫橫線的句子表達了作者對中國___________的感情。
3．結尾一句的表達作用是_______________________________。

參考答案：
1．政府是侵略者，而人民是友好的
2．同情和懺悔
3．照應開頭，總結全文