各過各的認定的方法嘎嘎嘎     

2  第一朵杏花

【我嘗試】
1.（1）zhēn  chénɡ  qǐnɡ  zhàn  zhènɡ  zhòu  cénɡ  lǜ
2.（1）大概  （2）精確  （3）興沖沖  （4）頃刻間
3.竺可楨  兩  第一朵杏花開放的時間  精確細致的觀察  能掌握事物變化的規(guī)律

【我探究】
4.竺可楨爺爺是一個慈祥和善，對工作嚴謹細致、一絲不茍，對科學研究如癡如醉的人。

【我挑戰(zhàn)】
5.精確  泛出  一株  曾經  估計  掌握  仰頭  皺紋  大概  規(guī)律明媚  程度
6.（1）①比喻  排比  ②示例：鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落了下來。
  （2）①提示：想象合理即可。 ②示例：剎那間  一瞬間  霎時  ③激動的心情  一絲不茍  竺爺爺和孩子對杏花的喜愛之情
7.用“竺爺爺?shù)墓适隆睘轭}顯得過于平淡，關于竺可楨爺爺?shù)墓适潞芏?，到底是哪方面的故事，不能讓讀者一下子弄明白。而用“第一朵杏花”為題，與課文所寫事情正是圍繞“第一朵”展開的，而且集中表現(xiàn)了竺可楨爺爺嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和一絲不茍的研究精神。

【我拓展】
8.（1）少年竺可楨
  （2）①針鋒相對  ②輾轉反側 ③異口同聲
  （3）示例：我明白了不管做什么事情，只有持之以恒、堅持不懈，才能夠取得成功。
  （4）提示：要說明“信守諾言”的重要性，并結合自己的實際談體會。