本次口語交際的主題是《推薦一本書》，意在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增加閱讀量，拓寬閱讀視野，訓(xùn)練學(xué)生的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和辨別鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生資源共享的合作交流意識(shí)。教學(xué)中，我先和學(xué)生們一起讀口語交際的要求，通過交流，學(xué)生總結(jié)出此次口語表達(dá)的順序如下：1、介紹喜歡的書的主要內(nèi)容；2、介紹自己對(duì)書的認(rèn)識(shí)和理解。3、表明自己喜歡的理由，這個(gè)喜歡可以是文中的一句話或者對(duì)文中人物的理解等等。然后讓學(xué)生根據(jù)這個(gè)順序，先在座位上自由思考，在小組內(nèi)暢所欲言，然后再在班級(jí)內(nèi)交流。討論的過程頗為熱烈，學(xué)生們都紛紛展示著自己的閱讀量和閱讀見地。在學(xué)生匯報(bào)的過程中，我特意讓平時(shí)比較膽小的學(xué)生進(jìn)行闡述，給予肯定的評(píng)價(jià)，讓他們收獲自信。在交流過程中，我發(fā)現(xiàn)，口語交際，讓學(xué)生們的表達(dá)能力得到了提高，而且對(duì)書籍也更加喜愛了。 | 