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這一課，我利用多媒體展現(xiàn)了白天和夜晚大海的景象，白天，大海翻滾起層層波浪，浪花飛濺，濤聲陣陣。在柔美的音樂聲中，天漸漸黑了，晚霞燦爛。夜晚，月亮和星星掛在天空中，四周一片靜謐。通過畫面的對比，使學生感受大海不同形態(tài)的美，白天的大海風兒追逐著浪兒，就像個頑皮的孩子，夜晚的大海就像個慈祥的母親，哄著自己的孩子睡著了，自己也發(fā)出了輕輕的鼾聲，美麗的畫面把學生的情感激發(fā)起來了。 這時，再讓學生理解、想像詩歌描繪的情境，就水到渠成了。然后，我通過范讀，表演讀，配樂朗誦等形式引導學生讀好這首詩，學生讀得入情入境。 | 