剛進入五年級，我就發(fā)現(xiàn)高年級的學習與生活處處洋溢著精彩，處處顯現(xiàn)著一種魅力，尤其是哪些五彩繽紛的社團活動，更是讓我著迷。

一年一度的科技節(jié)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ジ傔x“機器人搶先試玩”的名額，由于人數(shù)有限，老師就隨機選兩個人?！拔?！我！”許多同學都想去試玩，他們一邊喊一邊把手舉到了老師的面前，只有我和董弘立端端正正地舉著手，老師就叫了我們倆，其他同學則都投來羨慕的目光。初次體驗，看著這些復(fù)雜的按鍵和標準的動作，我居然沒有緊張，而是按照老師的要求一步步操作，而且我挺順利地完成了任務(wù)，從此就喜歡上了機器人。

在校本課上，我試著問老師：“我可以報名可以去機器人社團嗎？”老師沒有回答我。在科學課上，我繼續(xù)問老師這個問題，老師經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于在周一下午收到了喜報——請張草于本周二到機器人社團集合。

到了社團里，我看到了五花八門的機器，有投籃的，有吸方塊的，還有按預(yù)定軌跡走路的……看得我眼花繚亂。董弘立來了，老師讓他教我拼四驅(qū)車，只見他嫻熟地拆掉外殼，用螺絲刀卸掉馬達和螺絲，一輛完好的車就成了一堆復(fù)雜的零件?？粗@些碎零件，再看看那結(jié)構(gòu)看似簡單的玩具小汽車，原來玩具車的背后也有許多復(fù)雜的工序??！我跟著我的“小師傅干”了起來。

自從來到這個社團，我就暗暗告訴自己：當你下定目標，要做好一件事，獲得成功時，你一定要付出努力，否則一切都是空的。

學校將要參加省舉辦的機器人大賽，我很榮幸地成為機器人社團中的一員。我將要代表學校參加比賽，心里異常激動。

既然選上了，也就意味著我比別人多了一項工作。我給自己定了幾條規(guī)定。既選擇，則安之。功課不能落下。訓練不怕苦，不怕累，絕不打退堂鼓。

這天下午，邵老師把我們一群人帶到機器人教室。首先映入我眼簾的是四個只有拳頭那么大的機器人，我們好奇的目光齊刷刷地看向老師。老師笑著解釋道：“這個就是你們要操控的機器人了，你們要做的是訓練好它，以最快的速度通過所有障礙物?！甭牭竭@兒，我才發(fā)現(xiàn)機器人前面還真有障礙哩！起初，我也不知道那怪模怪樣的東西是什么，又要以怎樣的方式通過？老師就是老師，馬上看出了我們的心思，連忙說：“別著急，我示范后你們就知道障礙是什么了?！崩蠋熯呎f邊打開開關(guān)，拿起遙控器，按動上面的前進按鈕，機器人就聽話地向前走幾步，左拐三步，這時機器人已經(jīng)來到第一個障礙前。老師又按了個按鈕，我清楚地看到上面寫著“跨欄”。噢！原來上面有中文的呀！我按照順序依次看過去，“鉆洞”“獨木橋”“樓梯”“滑雪”……看了這些中文，我興奮極了，原來只要調(diào)整好角度，按對應(yīng)的按鈕就好了呀！好像也不是那么難嘛，看我的！

老師示范完了，我自告奮勇第一個上前演示?？刹恢趺吹?，此時我的心情突然變得緊張起來，心跳加速，我微微地做了幾個深呼吸，開始了我的第一次實踐。

障礙物就在我機器人的左前方，我先按下向左的箭頭，機器人聽話地走了起來。我心中不免有些沾沾自喜！繼續(xù)按下向上走的按鈕，機器人又開始直行。我又迅速按下“跨欄”按鈕，機器人乖乖地來了一個漂亮的跨欄動作，那么優(yōu)雅?！翱煦@洞！”還沒等我反應(yīng)過來，機器人就撞在了障礙物上，任務(wù)失敗?！敖心沣@洞你干嘛不鉆呀！你在想什么呀？”同伴叫道?！鞍?！這機器人！速度也真夠快的?！苯酉聛淼娜蝿?wù)，我也是險象環(huán)生，有時來不及轉(zhuǎn)彎，有時又因為著急按錯按鈕，機器人收到錯誤的指令，執(zhí)行了不一樣的任務(wù)。同學們捧腹大笑，老師也笑出了聲，我卻氣得說話都打哆嗦：“你……你們！”“哎，誰讓我出那么多錯的呢！這可是比速度呀！慢慢操控，一直失誤怎么能為學校爭光？ 不，不行！我不能讓他們瞧不起我！特別是這個機器人！我非要征服你！”這樣想著，我又開始了訓練，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗，不知來回了多少次，機器人終于肯聽我的話啦！我要它向左，它就向左；要它后退，它就后退；要它爬樓梯，它就爬樓梯。機器人活像一個聽話的孩子，我激動得連眼淚都流出來了。再看看時間，完成一連串的任務(wù)，我總共花了2分零8秒！老師和同學們也為我鼓掌，告訴我要繼續(xù)努力，爭取速度達到最快！

雖然比賽還沒有進行，但我對自己有信心。一分耕耘一分收獲。持之以恒，熟能生巧，最后就能勝利！祝我在機器人大賽中有個好成績吧！