名著閱讀。（5分）
小題1:下面是《水滸》中的片段，閱讀后回答問題。（2分）
武松在胡梯口聽，只聽得蔣門神口里稱贊不了。只說：“虧了相公與小人報了冤仇，再當重重地答報恩相。”這張都監(jiān)道：“不是看我兄弟張團練面上，誰肯干這等的事！你雖費用了些錢財，卻也安排得那廝好。這早晚多是在那里下手，那廝敢是死了。只教在飛云浦結果他。待那四人明早回來，便見分曉?！?br /> 張都監(jiān)要為蔣門神報的冤仇是 ① 。武松聽到他們這些話后，接下來發(fā)生的情節(jié)是 ② 。
小題2:下面的敘述與《簡.愛》原著有不相符之處，請改正。（1分）
牧師圣.約翰深愛著簡.愛，請求簡.愛嫁給他并和他同去印度，但被簡.愛拒絕了。
小題3:街上一位老人摔倒了，假如下列文學作品中的孩子在場，會幫扶老人嗎？請選擇一項，依據(jù)人物性格和相應內(nèi)容作出分析。（2分）
A．《草房子》中的桑桑      B．《童年》中的薩沙      C．《城南舊事》中的英子

參考答案：

小題1:（5分）⑴①武松為了幫施恩奪回快活林，醉打蔣門神。 ②血濺鴛鴦樓（2分，每小題1分，意對即可）
小題2:圣.約翰并不愛簡.愛。（1分）w
小題3:示例1：我選A。桑桑會幫扶老人，因為他是個善良熱心的孩子，當油麻地的許多男孩子都疏遠細馬時，只有桑桑和細馬交朋友，并經(jīng)常幫他干活。
示例2：我選B。薩沙不會幫扶老人，他自私、冷酷，有一次薩沙將老工匠格里戈里的頂針燒熱，企圖燙他。
示例3：我選C。英子會幫扶老人，因為英子富有同情心，她熱心地幫助惠安館的瘋子秀貞找女兒。
（2分，寫出人物性格給1分，能結合相應內(nèi)容分析給1分。判斷與人物性格不符不給分）

小題1:試題分析：這是對文學及名著的知識考查。要求學生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。對中國的古典四大名著考點要格外重視。此處了解《水滸傳》中有關“武松”的故事情節(jié)，學生填寫正確即可。
小題2:試題分析：名著填寫所涵蓋的內(nèi)容非常多，既有文學文化常識，也有作品主題、故事情節(jié)、人物性格、寫作特色類，還有對作品的品讀、分析等。解答這類題目，首先要將相關知識記牢，同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品味，此處學生對《簡愛》要有深刻的了解。
小題3:試題分析：這是對文學及名著的知識考查，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。學生要學會根據(jù)命題要求推薦文學名著。這里學生根據(jù)自己對作品人物的了解，來進行表述，合理即可。

名著閱讀。（5分）
小題1:下面是《水滸》中的片段，閱讀后回答問題。（2分）
武松在胡梯口聽，只聽得蔣門神口里稱贊不了。只說：“虧了相公與小人報了冤仇，再當重重地答報恩相。”這張都監(jiān)道：“不是看我兄弟張團練面上，誰肯干這等的事！你雖費用了些錢財，卻也安排得那廝好。這早晚多是在那里下手，那廝敢是死了。只教在飛云浦結果他。待那四人明早回來，便見分曉?！?br /> 張都監(jiān)要為蔣門神報的冤仇是 ① 。武松聽到他們這些話后，接下來發(fā)生的情節(jié)是 ② 。
小題2:下面的敘述與《簡.愛》原著有不相符之處，請改正。（1分）
牧師圣.約翰深愛著簡.愛，請求簡.愛嫁給他并和他同去印度，但被簡.愛拒絕了。
小題3:街上一位老人摔倒了，假如下列文學作品中的孩子在場，會幫扶老人嗎？請選擇一項，依據(jù)人物性格和相應內(nèi)容作出分析。（2分）
A．《草房子》中的桑桑      B．《童年》中的薩沙      C．《城南舊事》中的英子

參考答案：

小題1:（5分）⑴①武松為了幫施恩奪回快活林，醉打蔣門神。 ②血濺鴛鴦樓（2分，每小題1分，意對即可）
小題2:圣.約翰并不愛簡.愛。（1分）w
小題3:示例1：我選A。桑桑會幫扶老人，因為他是個善良熱心的孩子，當油麻地的許多男孩子都疏遠細馬時，只有桑桑和細馬交朋友，并經(jīng)常幫他干活。
示例2：我選B。薩沙不會幫扶老人，他自私、冷酷，有一次薩沙將老工匠格里戈里的頂針燒熱，企圖燙他。
示例3：我選C。英子會幫扶老人，因為英子富有同情心，她熱心地幫助惠安館的瘋子秀貞找女兒。
（2分，寫出人物性格給1分，能結合相應內(nèi)容分析給1分。判斷與人物性格不符不給分）

小題1:試題分析：這是對文學及名著的知識考查。要求學生對課后推薦的名著加以識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。對中國的古典四大名著考點要格外重視。此處了解《水滸傳》中有關“武松”的故事情節(jié)，學生填寫正確即可。
小題2:試題分析：名著填寫所涵蓋的內(nèi)容非常多，既有文學文化常識，也有作品主題、故事情節(jié)、人物性格、寫作特色類，還有對作品的品讀、分析等。解答這類題目，首先要將相關知識記牢，同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細細品味，此處學生對《簡愛》要有深刻的了解。
小題3:試題分析：這是對文學及名著的知識考查，要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記，尤其是名著里主要的知識點要記牢。學生要學會根據(jù)命題要求推薦文學名著。這里學生根據(jù)自己對作品人物的了解，來進行表述，合理即可。