“親愛(ài)的貝多芬！多少人已贊頌過(guò)他藝術(shù)上的偉大，但他遠(yuǎn)不止是音樂(lè)家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對(duì)于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對(duì)著世界的劫難感到憂傷時(shí)，他會(huì)到我們身旁來(lái)，好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對(duì)德與惡的庸俗斗爭(zhēng)到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤(rùn)一下，將獲得無(wú)可言喻的裨益。他分贈(zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂(lè)……”
小題1:以上文段選自文學(xué)名著《     　　　　     》，它的作者是____________________。（2分）
小題2:你認(rèn)為貝多芬的偉大體現(xiàn)在哪些方面？用自己的話回答。（3分）
小題3:讀了該書，你從貝多芬的身上得到了什么啟發(fā)？聯(lián)系自己的實(shí)際回答。（4分）                                    

參考答案：
小題1:《名人傳》 羅曼?羅蘭
小題1:貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂(lè)家，而且因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們，給人們勇氣和力量。
小題1:示例：貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。他不屈不撓地與困難抗?fàn)幍木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。我們中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，不怕困難，勇于拼搏，為自己的理想而不懈奮斗。
要求學(xué)生對(duì)課后推薦的名著加以識(shí)記，尤其是名著里主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。

“親愛(ài)的貝多芬！多少人已贊頌過(guò)他藝術(shù)上的偉大，但他遠(yuǎn)不止是音樂(lè)家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對(duì)于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對(duì)著世界的劫難感到憂傷時(shí)，他會(huì)到我們身旁來(lái)，好似坐在一個(gè)穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對(duì)德與惡的庸俗斗爭(zhēng)到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤(rùn)一下，將獲得無(wú)可言喻的裨益。他分贈(zèng)我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂(lè)……”
小題1:以上文段選自文學(xué)名著《     　　　　     》，它的作者是____________________。（2分）
小題2:你認(rèn)為貝多芬的偉大體現(xiàn)在哪些方面？用自己的話回答。（3分）
小題3:讀了該書，你從貝多芬的身上得到了什么啟發(fā)？聯(lián)系自己的實(shí)際回答。（4分）                                    

參考答案：
小題1:《名人傳》 羅曼?羅蘭
小題1:貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂(lè)家，而且因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們，給人們勇氣和力量。
小題1:示例：貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。他不屈不撓地與困難抗?fàn)幍木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。我們中學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，不怕困難，勇于拼搏，為自己的理想而不懈奮斗。
要求學(xué)生對(duì)課后推薦的名著加以識(shí)記，尤其是名著里主要的知識(shí)點(diǎn)要記牢。