名著閱讀題。（4分）
多少人都贊頌他偉大的藝術(shù)。但他遠(yuǎn)不止是音樂中的第一人，他是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友。
一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。
以上文字出自名著              ，作者是         ，文中的“他”是         ，請列舉一部“他”寫的作品：             。

參考答案：
《名人傳》或《巨人三傳》或《貝多芬傳》      羅曼?羅蘭    貝多芬 《英雄交響曲》或《命運交響曲》或《田園交響曲》等
此題考查的是學(xué)生對于名著的了解，對精彩片段是否反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。

名著閱讀題。（4分）
多少人都贊頌他偉大的藝術(shù)。但他遠(yuǎn)不止是音樂中的第一人，他是現(xiàn)代藝術(shù)最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人們最偉大、最優(yōu)秀的朋友。
一個窮困潦倒、殘廢而孤獨、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給全世界！他用自己的苦難鍛造歡樂。
以上文字出自名著              ，作者是         ，文中的“他”是         ，請列舉一部“他”寫的作品：             。

參考答案：
《名人傳》或《巨人三傳》或《貝多芬傳》      羅曼?羅蘭    貝多芬 《英雄交響曲》或《命運交響曲》或《田園交響曲》等
此題考查的是學(xué)生對于名著的了解，對精彩片段是否反復(fù)閱讀，從而形成自己的閱讀體驗。