①那天路過臺南縣白河鎮(zhèn)，就像暑天里突然飲了一盅冰涼的蜜水，又涼又甜。

②白河小鎮(zhèn)是一個(gè)讓人吃驚的地方，它是本省最大的蓮花種植地，在小巷里走，在田野上閑逛，都會在轉(zhuǎn)折處看到一田田又大又美的蓮花。那些經(jīng)過細(xì)心栽培的蓮花竟好似是天然生成，在大地的好風(fēng)好景里毫無愧色，夏日里格外有一種欣悅的氣息。

③我去的時(shí)候正好是蓮子收成的季節(jié)，種蓮的人家都忙碌起來了，大人小孩全到蓮田里去采蓮子，對于我們這些只看過蓮花美姿就嘆息的人，永遠(yuǎn)也不知道種蓮的人家是用怎么樣的辛苦在維護(hù)一池蓮，使它開花結(jié)實(shí)。

④“夕陽斜，晚風(fēng)飄，大家來唱采蓮謠。紅花艷，白花嬌，撲面香風(fēng)暑氣消。你打槳，我撐篙，欸乃一聲過小橋。船行快，歌聲高，采得蓮花樂陶陶。我們童年唱過的《采 蓮謠》在白河好像一個(gè)夢境，因?yàn)榉N蓮人家采的不是觀賞的蓮花，而是用來維持一家生活的蓮子，蓮田里也沒有可以打槳撐篙的蓮舫，而要一步一步踩在蓮田的爛泥里。

⑤采蓮的時(shí)間是清晨太陽剛出來或者黃昏日頭要落山的時(shí)分，一個(gè)個(gè) 采蓮人背起了竹簍，帶上了斗笠，涉入淺淺的泥巴里，把已經(jīng)成熟的蓮蓬一朵朵摘下來，放在竹簍里。采回來的蓮蓬先挖出里面的蓮子，蓮子外面有一層粗殼，要用小刀一粒一粒剝開，晶瑩潔白的蓮子就滾了一地。蓮子剝好后，還要用細(xì)針把蓮子里的蓮心挑出來，這些靠的全是靈巧的手工，一粒也偷懶不得，所以全家老小都加入了工作。空的蓮蓬可以賣給中藥鋪，還可以掛起來裝飾；潔白的蓮子可以煮蓮子湯，做許多可口的菜肴；苦的蓮心則能煮苦茶，既降火又提神。

⑥我在白河鎮(zhèn)看蓮花的子民工作了一天，不知道為什么總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣，表面上蓮花是美的，蓮田的景觀是所有作物中最美麗的景觀，可是他們工作的辛勞和蓮心一樣，是苦的而采蓮的季節(jié)在端午節(jié)到九月的夏秋之交，等蓮子采收完畢，接下來就要挖土里的蓮藕了。

⑦蓮田其實(shí)是一片污泥，采蓮的人要防備田里游來游去的吸血水蛙，蓮花的梗則長滿了刺，而我看到每一位采蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔，有時(shí)候還被刮出一條條血痕，可見得依靠美麗的蓮花生活也不是簡單的事。小孩子把蓮葉卷成杯狀，捧著蓮子在蓮田埂上跑來跑去，才讓我感知，再辛苦的收獲也有快樂的一面。

⑧蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”，開花結(jié)果后就叫“蓮”。我總覺得兩種名稱有不同的意義：荷花的感覺是天真純情，好像一個(gè)潔凈無瑕的少女，蓮花則是寶相莊嚴(yán)，仿佛是即將生產(chǎn)的少婦。荷花是宜于觀賞的，是詩人和藝術(shù)家的朋友；蓮花帶了一點(diǎn)生活的辛酸，是種蓮人生活的依靠。想起多年來我對蓮花的無知，只喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高處看蓮、想蓮；卻從來沒有走進(jìn)真正的蓮花世界，看蓮田背后生活的悲歡，不禁感到愧疚。誰知道一朵蓮蓬里的三十個(gè)蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞？（0 5 wang . c o m）

⑨我站在蓮田上，看日光照射著蓮田，想起“留得殘荷聽雨聲”恐怕是蓮民難以享受的境界，因?yàn)楹蓺埖臅r(shí)候，他們又要下種了。田中的蓮葉坐著結(jié)成一片，站著也疊成一片，在田里交纏不清。我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉荷田的美，永遠(yuǎn)也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧！             （選自《林清玄散文選》，有刪節(jié)）

1、根據(jù)下面句子的意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。
①___________：形容漏洞，弊病很多，或破壞的程度嚴(yán)重。
②___________：指感覺對不起他人，很歉疚，很慚愧。
2、縱觀全文，說說你對文章題目的理解。                                                                        
3、對作者在第④段，作者引用《采蓮謠》的意圖該做怎樣的理解？請按要求填空
    用童謠中的愉快場景和美好情調(diào)同文中白河鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)場景進(jìn)行___________ ，以突出白河鎮(zhèn)采蓮人的___________ ，不是為了觀賞，而是為了生計(jì)，在行文上為下文___________；同時(shí)豐富中了文章內(nèi)容，增加了文章的人文色彩，使文章具有文學(xué)性和趣味性。
4、閱讀⑤⑥段，分別用三字短語概括收獲蓮、藕的過程。
___________、___________ 、剝蓮子、___________ 、  ___________         
5、仿寫下面的句子。
    誰知道一朵蓮蓬里的三十個(gè)蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞？
仿句：                                                                                                                                       
6、下面對文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（    ）（     ）
A.本文的主題是由蓮到人，通過對種蓮人種蓮生活的描寫，表現(xiàn)他們的艱辛，從而表達(dá)了對勞動者的贊美和敬意。
B.“我們童年唱過的《采蓮謠》在白河好像一個(gè)夢境”中的“夢境”是指不切實(shí)際的虛幻的境況， 在文中指的是“我”對采蓮的勞動并不了解，其實(shí)種蓮人自有他們的辛苦和歡樂。
C.文中將“一碗冰凍的蓮子湯”與“多久的辛勞”進(jìn)行對比，給人以具體而強(qiáng)烈的印象，斥責(zé)了喝蓮湯的人。
D.文章緊扣種蓮的“苦與樂”行文。其中“苦” 是次要的，“樂”才是作者要著力表現(xiàn)的。
E.文中作者看到了蓮背后的辛勞付出，表達(dá)了對蓮家辛勤勞作的同情及對他們生存狀態(tài)的關(guān)切，體現(xiàn)了一個(gè)知識分子的良知。
參考答案：
1、千瘡百孔、 毫無愧色
2、（1）用比擬的修辭手法，生動形象地寫出了種蓮人生活的辛苦與詩意，抒發(fā)了對種蓮人的贊美。②作用：作為寫作線索，貫穿全文。
3、用童謠中的愉快場景、美好情調(diào)同文中白河鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)場景進(jìn)行對比（反襯），以突出白河鎮(zhèn)采蓮人的勞作艱辛，不是為了觀賞，而是為了生計(jì)，在行文上為下文作鋪墊；同時(shí) 豐富中了文章內(nèi)容，增加了文章的人文色彩，使文章具有文學(xué)性和趣味性。
4、摘（采）蓮蓬、挖蓮子、挑蓮心、挖蓮藕 、
5、略
6、C、E

①那天路過臺南縣白河鎮(zhèn)，就像暑天里突然飲了一盅冰涼的蜜水，又涼又甜。

②白河小鎮(zhèn)是一個(gè)讓人吃驚的地方，它是本省最大的蓮花種植地，在小巷里走，在田野上閑逛，都會在轉(zhuǎn)折處看到一田田又大又美的蓮花。那些經(jīng)過細(xì)心栽培的蓮花竟好似是天然生成，在大地的好風(fēng)好景里毫無愧色，夏日里格外有一種欣悅的氣息。

③我去的時(shí)候正好是蓮子收成的季節(jié)，種蓮的人家都忙碌起來了，大人小孩全到蓮田里去采蓮子，對于我們這些只看過蓮花美姿就嘆息的人，永遠(yuǎn)也不知道種蓮的人家是用怎么樣的辛苦在維護(hù)一池蓮，使它開花結(jié)實(shí)。

④“夕陽斜，晚風(fēng)飄，大家來唱采蓮謠。紅花艷，白花嬌，撲面香風(fēng)暑氣消。你打槳，我撐篙，欸乃一聲過小橋。船行快，歌聲高，采得蓮花樂陶陶。我們童年唱過的《采 蓮謠》在白河好像一個(gè)夢境，因?yàn)榉N蓮人家采的不是觀賞的蓮花，而是用來維持一家生活的蓮子，蓮田里也沒有可以打槳撐篙的蓮舫，而要一步一步踩在蓮田的爛泥里。

⑤采蓮的時(shí)間是清晨太陽剛出來或者黃昏日頭要落山的時(shí)分，一個(gè)個(gè) 采蓮人背起了竹簍，帶上了斗笠，涉入淺淺的泥巴里，把已經(jīng)成熟的蓮蓬一朵朵摘下來，放在竹簍里。采回來的蓮蓬先挖出里面的蓮子，蓮子外面有一層粗殼，要用小刀一粒一粒剝開，晶瑩潔白的蓮子就滾了一地。蓮子剝好后，還要用細(xì)針把蓮子里的蓮心挑出來，這些靠的全是靈巧的手工，一粒也偷懶不得，所以全家老小都加入了工作。空的蓮蓬可以賣給中藥鋪，還可以掛起來裝飾；潔白的蓮子可以煮蓮子湯，做許多可口的菜肴；苦的蓮心則能煮苦茶，既降火又提神。

⑥我在白河鎮(zhèn)看蓮花的子民工作了一天，不知道為什么總是覺得種蓮的人就像蓮子一樣，表面上蓮花是美的，蓮田的景觀是所有作物中最美麗的景觀，可是他們工作的辛勞和蓮心一樣，是苦的而采蓮的季節(jié)在端午節(jié)到九月的夏秋之交，等蓮子采收完畢，接下來就要挖土里的蓮藕了。

⑦蓮田其實(shí)是一片污泥，采蓮的人要防備田里游來游去的吸血水蛙，蓮花的梗則長滿了刺，而我看到每一位采蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔，有時(shí)候還被刮出一條條血痕，可見得依靠美麗的蓮花生活也不是簡單的事。小孩子把蓮葉卷成杯狀，捧著蓮子在蓮田埂上跑來跑去，才讓我感知，再辛苦的收獲也有快樂的一面。

⑧蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒有開花前叫“荷”，開花結(jié)果后就叫“蓮”。我總覺得兩種名稱有不同的意義：荷花的感覺是天真純情，好像一個(gè)潔凈無瑕的少女，蓮花則是寶相莊嚴(yán)，仿佛是即將生產(chǎn)的少婦。荷花是宜于觀賞的，是詩人和藝術(shù)家的朋友；蓮花帶了一點(diǎn)生活的辛酸，是種蓮人生活的依靠。想起多年來我對蓮花的無知，只喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高處看蓮、想蓮；卻從來沒有走進(jìn)真正的蓮花世界，看蓮田背后生活的悲歡，不禁感到愧疚。誰知道一朵蓮蓬里的三十個(gè)蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞？（0 5 wang . c o m）

⑨我站在蓮田上，看日光照射著蓮田，想起“留得殘荷聽雨聲”恐怕是蓮民難以享受的境界，因?yàn)楹蓺埖臅r(shí)候，他們又要下種了。田中的蓮葉坐著結(jié)成一片，站著也疊成一片，在田里交纏不清。我們用一些空虛清靈的詩歌來歌頌蓮葉荷田的美，永遠(yuǎn)也不及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫詩吧！             （選自《林清玄散文選》，有刪節(jié)）

1、根據(jù)下面句子的意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。
①___________：形容漏洞，弊病很多，或破壞的程度嚴(yán)重。
②___________：指感覺對不起他人，很歉疚，很慚愧。
2、縱觀全文，說說你對文章題目的理解。                                                                        
3、對作者在第④段，作者引用《采蓮謠》的意圖該做怎樣的理解？請按要求填空
    用童謠中的愉快場景和美好情調(diào)同文中白河鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)場景進(jìn)行___________ ，以突出白河鎮(zhèn)采蓮人的___________ ，不是為了觀賞，而是為了生計(jì)，在行文上為下文___________；同時(shí)豐富中了文章內(nèi)容，增加了文章的人文色彩，使文章具有文學(xué)性和趣味性。
4、閱讀⑤⑥段，分別用三字短語概括收獲蓮、藕的過程。
___________、___________ 、剝蓮子、___________ 、  ___________         
5、仿寫下面的句子。
    誰知道一朵蓮蓬里的三十個(gè)蓮子，是多少血汗的灌溉？誰知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)民多久的辛勞？
仿句：                                                                                                                                       
6、下面對文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（    ）（     ）
A.本文的主題是由蓮到人，通過對種蓮人種蓮生活的描寫，表現(xiàn)他們的艱辛，從而表達(dá)了對勞動者的贊美和敬意。
B.“我們童年唱過的《采蓮謠》在白河好像一個(gè)夢境”中的“夢境”是指不切實(shí)際的虛幻的境況， 在文中指的是“我”對采蓮的勞動并不了解，其實(shí)種蓮人自有他們的辛苦和歡樂。
C.文中將“一碗冰凍的蓮子湯”與“多久的辛勞”進(jìn)行對比，給人以具體而強(qiáng)烈的印象，斥責(zé)了喝蓮湯的人。
D.文章緊扣種蓮的“苦與樂”行文。其中“苦” 是次要的，“樂”才是作者要著力表現(xiàn)的。
E.文中作者看到了蓮背后的辛勞付出，表達(dá)了對蓮家辛勤勞作的同情及對他們生存狀態(tài)的關(guān)切，體現(xiàn)了一個(gè)知識分子的良知。
參考答案：
1、千瘡百孔、 毫無愧色
2、（1）用比擬的修辭手法，生動形象地寫出了種蓮人生活的辛苦與詩意，抒發(fā)了對種蓮人的贊美。②作用：作為寫作線索，貫穿全文。
3、用童謠中的愉快場景、美好情調(diào)同文中白河鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí)場景進(jìn)行對比（反襯），以突出白河鎮(zhèn)采蓮人的勞作艱辛，不是為了觀賞，而是為了生計(jì)，在行文上為下文作鋪墊；同時(shí) 豐富中了文章內(nèi)容，增加了文章的人文色彩，使文章具有文學(xué)性和趣味性。
4、摘（采）蓮蓬、挖蓮子、挑蓮心、挖蓮藕 、
5、略
6、C、E