皇帝的新裝（節(jié)選）
        ①“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那架空織布機，他們相信別人一定能看得見布料。
       ②“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎？這可是最可怕的事情?！薄鞍パ?，真是美極了！”皇帝說，“我十分滿意！”
       ③于是他點頭表示滿意。他仔細地看著織布機，他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典?！斑@布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子“御聘織師”的頭銜，封他們?yōu)榫羰浚⑹谟枰幻犊梢話煸诳垩凵系膭渍隆?
1．請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。（不超過20個字）
                                                                                                                        
2．第②段中“這可駭人聽聞了?！贝司渲械摹斑@”字指代什么？
                                                                                                                        
3．第③段中“每人都有說不出的快樂”的原因是什么呢？
                                                                                                                           
4．請談一下第①段中“兩位誠實的官員”中“誠實”這個詞的表達效果？
                                                                                                                           
5．所選語段對皇帝的描寫采用了哪些描寫方法？由所選語段我們可以看出皇帝具有什么樣的性格特點？
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6．皇帝給騙子賜頭銜、封爵士、授勛章時又會怎么說呢？請你以皇帝的口吻來說說這番話。（30字內(nèi)）
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參考答案
1．示例：皇帝看新裝，自己受了騙還自欺欺人。
2． “這”指代皇帝看不到織布機上的布料這件事。
3．他們看不到布料的行為沒有被揭穿。
4． “誠實”為貶詞褒用     
      諷刺了那兩個大臣并不是真正的誠實，刻畫了他們善于阿諛奉承的嘴臉。（意思對即可）
5．語言描寫、動作描寫、心理描寫。（答出兩種即可。）
     皇帝具有愚蠢、驕橫、虛偽、自欺欺人的特點。（答出兩點即可）
6．運用第一人稱，能夠突出皇帝驕橫、自欺欺人等性格特點，語言通順，字數(shù)符合要求即可得全分。

皇帝的新裝（節(jié)選）
        ①“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那架空織布機，他們相信別人一定能看得見布料。
       ②“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎？這可是最可怕的事情?！薄鞍パ?，真是美極了！”皇帝說，“我十分滿意！”
       ③于是他點頭表示滿意。他仔細地看著織布機，他不愿說出什么也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典?！斑@布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子“御聘織師”的頭銜，封他們?yōu)榫羰浚⑹谟枰幻犊梢話煸诳垩凵系膭渍隆?
1．請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。（不超過20個字）
                                                                                                                        
2．第②段中“這可駭人聽聞了?！贝司渲械摹斑@”字指代什么？
                                                                                                                        
3．第③段中“每人都有說不出的快樂”的原因是什么呢？
                                                                                                                           
4．請談一下第①段中“兩位誠實的官員”中“誠實”這個詞的表達效果？
                                                                                                                           
5．所選語段對皇帝的描寫采用了哪些描寫方法？由所選語段我們可以看出皇帝具有什么樣的性格特點？
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6．皇帝給騙子賜頭銜、封爵士、授勛章時又會怎么說呢？請你以皇帝的口吻來說說這番話。（30字內(nèi)）
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參考答案
1．示例：皇帝看新裝，自己受了騙還自欺欺人。
2． “這”指代皇帝看不到織布機上的布料這件事。
3．他們看不到布料的行為沒有被揭穿。
4． “誠實”為貶詞褒用     
      諷刺了那兩個大臣并不是真正的誠實，刻畫了他們善于阿諛奉承的嘴臉。（意思對即可）
5．語言描寫、動作描寫、心理描寫。（答出兩種即可。）
     皇帝具有愚蠢、驕橫、虛偽、自欺欺人的特點。（答出兩點即可）
6．運用第一人稱，能夠突出皇帝驕橫、自欺欺人等性格特點，語言通順，字數(shù)符合要求即可得全分。