句子創(chuàng)作沙龍（按要求寫句子）。
1．縮句。
（1）喝茶水的鄉(xiāng)親們紛紛跟毛主席打招呼。
______________________________________________________
（2）警衛(wèi)員幫大娘端著盛玉米的簸箕回到了花椒樹下的碾臺(tái)。
______________________________________________________
2．我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？
改為陳述句：__________________________________________
3．毛主席說：“多年的戰(zhàn)爭生活，使我習(xí)慣了在各種環(huán)境中工作?！?br /> 改為第三者轉(zhuǎn)述：______________________________________
4．用畫線的詞寫句子。
這會(huì)影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里工作，就影響群眾的生活。
不能……就……：______________________________________

參考答案：
1．（1）鄉(xiāng)親們跟毛主席打招呼。
　 （2）警衛(wèi)員端著簸箕回到了碾臺(tái)。
2．我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，就不會(huì)有今天這個(gè)局面。
3．毛主席說，多年的戰(zhàn)爭生活，使他習(xí)慣了在各種環(huán)境中工作。
4．我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)鬧意見。（答案不唯一）

句子創(chuàng)作沙龍（按要求寫句子）。
1．縮句。
（1）喝茶水的鄉(xiāng)親們紛紛跟毛主席打招呼。
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（2）警衛(wèi)員幫大娘端著盛玉米的簸箕回到了花椒樹下的碾臺(tái)。
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2．我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個(gè)局面嗎？
改為陳述句：__________________________________________
3．毛主席說：“多年的戰(zhàn)爭生活，使我習(xí)慣了在各種環(huán)境中工作?！?br /> 改為第三者轉(zhuǎn)述：______________________________________
4．用畫線的詞寫句子。
這會(huì)影響群眾吃飯的，不能因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里工作，就影響群眾的生活。
不能……就……：______________________________________

參考答案：
1．（1）鄉(xiāng)親們跟毛主席打招呼。
　 （2）警衛(wèi)員端著簸箕回到了碾臺(tái)。
2．我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，就不會(huì)有今天這個(gè)局面。
3．毛主席說，多年的戰(zhàn)爭生活，使他習(xí)慣了在各種環(huán)境中工作。
4．我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)鬧意見。（答案不唯一）