課內精讀。
　　那些托后裙的內臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。他們開步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒看見。  
　　這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。   
　　“可是他什么衣服也沒穿呀！”一個小孩子最后叫了出來。   
　　“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。   
　　“他并沒穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀！”
1．第一自然段詳寫內臣們的動作，有什么作用？   
___________________________________________________
2．“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”孩子的爸爸說這句話時為什么要加上“喲”和“天真”這兩個詞？
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3．老百姓們一開始為什么也不敢說真話，贊美這根本不存在的新衣？他們最終說出了真話又說明了什么？
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參考答案
1．更加深刻地揭露了大臣們的虛偽，即使他們知道這一切不存在，還要極力地自欺欺人的表演，生怕丟官，生怕別人嘲笑，將封建統(tǒng)治階級虛偽、愚蠢、腐朽的丑行表露無遺。
2．示例：“喲”刻畫出爸爸的驚訝和害怕之情，“天真”此處是無知的意思，是為了保護孩子，希望得到寬恕。
3．老百姓一開始害怕自己成為不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，最終說出了真話說明老百姓們痛恨統(tǒng)治者們的混用、愚昧、虛偽。
（意思對即可）

課內精讀。
　　那些托后裙的內臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。他們開步走，手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒看見。  
　　這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。   
　　“可是他什么衣服也沒穿呀！”一個小孩子最后叫了出來。   
　　“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來。   
　　“他并沒穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀！”
1．第一自然段詳寫內臣們的動作，有什么作用？   
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2．“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”孩子的爸爸說這句話時為什么要加上“喲”和“天真”這兩個詞？
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3．老百姓們一開始為什么也不敢說真話，贊美這根本不存在的新衣？他們最終說出了真話又說明了什么？
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參考答案
1．更加深刻地揭露了大臣們的虛偽，即使他們知道這一切不存在，還要極力地自欺欺人的表演，生怕丟官，生怕別人嘲笑，將封建統(tǒng)治階級虛偽、愚蠢、腐朽的丑行表露無遺。
2．示例：“喲”刻畫出爸爸的驚訝和害怕之情，“天真”此處是無知的意思，是為了保護孩子，希望得到寬恕。
3．老百姓一開始害怕自己成為不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，最終說出了真話說明老百姓們痛恨統(tǒng)治者們的混用、愚昧、虛偽。
（意思對即可）