閱讀。
棒著空花盆的孩子
　　很久很久以前，在一個(gè)國家里，有一個(gè)賢明而受人愛戴的國王。但是，他的年紀(jì)已很大了，而且年邁的國王沒有一個(gè)孩子。這件心事，使他很傷腦筋。有一天，國王想出了一個(gè)辦法。他吩咐發(fā)給每個(gè)孩子一些花種子，并宣布：
　　“如果誰能用這些花種子培育出最美麗的花朵，那么，那個(gè)孩子便是我的繼承人?！?br /> 　　所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。
　　有個(gè)名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花種，但是，十天過去了，半月過去了，一月過去了……花盆里的種子依然如故，不見發(fā)芽。
　　“真奇怪！”維日有些納悶。最后，他去問他的母親：“媽媽，為什么我種的花不出芽呢？”母親同樣為此事操心，她說：“你把花盆里的土換一換，看行不行。”
　　雄日依照媽媽的意見，在新的土壤里播下了種子，但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。
　　國王決定觀花的日子來到了。無數(shù)個(gè)穿著漂亮的孩子涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為繼承王位的太子。
　　但是，不知為什么，當(dāng)國王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過去時(shí)，他的臉上沒有一絲高興的影子。
　　忽然，在一個(gè)店鋪旁，國王看見了正在流淚的雄日，這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前，問道：“你為什么端著空花盆呢？”雄日抽咽著，他把他如何種花，但花種又長期不萌芽的經(jīng)過告訴給國王，并說，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗趧e人的果園里偷摘過一個(gè)蘋果。
　　國王聽了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“這就是我的忠實(shí)的兒子。”
　　“為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢？”孩子們問國王。
　　于是，國王說：“子民們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的?！?br /> 　　聽了國王的這句話，那些捧著最美麗花朵的孩子，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)開________________。
1．解釋下列詞語。
賢明：__________________________
納悶：__________________________
環(huán)視：__________________________
抽咽：__________________________
2．這個(gè)故事的起因是（?。?br /> A、國王發(fā)給每個(gè)孩子一些花種子，讓他們培育出最美的花朵。
B、國王深受人們愛戴，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，可還沒有一個(gè)孩子。
C、國王年邁而無子，想要挑選一個(gè)義子作為繼承人。
D、國王年邁而又無子，他十分苦惱。
3．這個(gè)故事的中心人物是（?。?
A、國王
B、雄日
C、雄日的母親
D、手捧鮮花的孩子
4．依據(jù)你的理解，補(bǔ)寫完全文最后一句話（寫在下面）。
___________________________________________________
5．國王選雄日做接班人是因?yàn)樾廴誣_________________________。
6．恰當(dāng)?shù)貧w納了本文中心思想的一項(xiàng)是（?。?br /> A、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們這樣的國王才是賢明而受人愛戴的。
B、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們不要一味追求地位與財(cái)富。
C、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們要做一個(gè)城實(shí)的人。
D、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們做過壞事的人是一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

參考答案
1．有才能有見解。因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。向四周看。一吸一頓地哭泣。
2．C
3．B
4．他們?yōu)樽约旱牟徽\實(shí)行為感到羞愧。
5．是個(gè)誠實(shí)的孩子。
6．C

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棒著空花盆的孩子
　　很久很久以前，在一個(gè)國家里，有一個(gè)賢明而受人愛戴的國王。但是，他的年紀(jì)已很大了，而且年邁的國王沒有一個(gè)孩子。這件心事，使他很傷腦筋。有一天，國王想出了一個(gè)辦法。他吩咐發(fā)給每個(gè)孩子一些花種子，并宣布：
　　“如果誰能用這些花種子培育出最美麗的花朵，那么，那個(gè)孩子便是我的繼承人?！?br /> 　　所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。
　　有個(gè)名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花種，但是，十天過去了，半月過去了，一月過去了……花盆里的種子依然如故，不見發(fā)芽。
　　“真奇怪！”維日有些納悶。最后，他去問他的母親：“媽媽，為什么我種的花不出芽呢？”母親同樣為此事操心，她說：“你把花盆里的土換一換，看行不行。”
　　雄日依照媽媽的意見，在新的土壤里播下了種子，但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。
　　國王決定觀花的日子來到了。無數(shù)個(gè)穿著漂亮的孩子涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為繼承王位的太子。
　　但是，不知為什么，當(dāng)國王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過去時(shí)，他的臉上沒有一絲高興的影子。
　　忽然，在一個(gè)店鋪旁，國王看見了正在流淚的雄日，這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前，問道：“你為什么端著空花盆呢？”雄日抽咽著，他把他如何種花，但花種又長期不萌芽的經(jīng)過告訴給國王，并說，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗趧e人的果園里偷摘過一個(gè)蘋果。
　　國王聽了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“這就是我的忠實(shí)的兒子。”
　　“為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子做接班人呢？”孩子們問國王。
　　于是，國王說：“子民們，我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的?！?br /> 　　聽了國王的這句話，那些捧著最美麗花朵的孩子，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)開________________。
1．解釋下列詞語。
賢明：__________________________
納悶：__________________________
環(huán)視：__________________________
抽咽：__________________________
2．這個(gè)故事的起因是（?。?br /> A、國王發(fā)給每個(gè)孩子一些花種子，讓他們培育出最美的花朵。
B、國王深受人們愛戴，他年紀(jì)已經(jīng)很大了，可還沒有一個(gè)孩子。
C、國王年邁而無子，想要挑選一個(gè)義子作為繼承人。
D、國王年邁而又無子，他十分苦惱。
3．這個(gè)故事的中心人物是（?。?
A、國王
B、雄日
C、雄日的母親
D、手捧鮮花的孩子
4．依據(jù)你的理解，補(bǔ)寫完全文最后一句話（寫在下面）。
___________________________________________________
5．國王選雄日做接班人是因?yàn)樾廴誣_________________________。
6．恰當(dāng)?shù)貧w納了本文中心思想的一項(xiàng)是（?。?br /> A、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們這樣的國王才是賢明而受人愛戴的。
B、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們不要一味追求地位與財(cái)富。
C、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們要做一個(gè)城實(shí)的人。
D、本文通過一位國王挑選繼承人的故事，告訴我們做過壞事的人是一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

參考答案
1．有才能有見解。因?yàn)橐苫蠖l(fā)悶。向四周看。一吸一頓地哭泣。
2．C
3．B
4．他們?yōu)樽约旱牟徽\實(shí)行為感到羞愧。
5．是個(gè)誠實(shí)的孩子。
6．C