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        閱讀下列文段,完成后面的問題。近塞之人有善術(shù)者,馬無故亡而入

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下列文段,完成后面的問題。
          近塞之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。
        1.解釋下列劃線的詞語。
        (1)馬無故亡而入胡(     )
        (2)居數(shù)月(     )
        (3)人皆吊之(     )
        (4)此何遽不為福乎(     )
        (5)墜而折其髀(     )
        (6)父子相保(     )
        2.用原文填空。
        (1)失馬之福是:_____________
        (2)得馬之禍?zhǔn)牵篲____________
        (3)跛腿之福是:_____________
        3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列文言句子。
        (1)居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。
        ________________________________________________
        (2)胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。
        ________________________________________________
        4.故事的寓意是:_______________。
        5.這則寓言所寫的中心是____,以____為順序,以____為線索,其發(fā)展過程是____。
        6.這則寓言主要運(yùn)用了____手法,其體現(xiàn)詞語有(請(qǐng)分組摘錄)____、____、____、____。
        這樣寫的作用是_______________。
        7.本文涉及____、____、____三個(gè)人物,主要人物是____,他的特點(diǎn)是_______________。
        8.這則寓言所寫的人和物都與邊塞有關(guān),主要體現(xiàn)在_______________等詞語上;這則寓言被后人概括成成語_______________。

        參考答案
        1.(1)逃跑
           (2)經(jīng)過,過了
           (3)安慰
           (4)就
           (5)大腿
           (6)都
        2.(1)居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。
           (2)其子好騎,墮而折其髀。
           (3)此獨(dú)以跛之故,父子相保。
        3.(1)過了幾個(gè)月,他的馬領(lǐng)著一匹胡人的駿馬回來了。
           (2)胡人大舉從塞外入侵,青年們紛紛拿起武器上戰(zhàn)場(chǎng)。
        4.在一定的條件下,禍福是可以相互轉(zhuǎn)化的。
        5.塞翁失馬 事情發(fā)展 馬 失馬、得馬、墮馬、相保
        6.對(duì)比 亡——將死——相保 吊一賀 福一禍 突出了塞翁對(duì)禍福得失的見解,說明事物的好壞是可以相互轉(zhuǎn)化的。
        7.善術(shù)者 其子 鄰人 善術(shù)者 老練、精干;看問題全面、具體樸素的辯證思想
        8.近塞、入胡、胡駿馬 塞翁失馬,焉知非福

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