閱讀短文，回答問題。
　　于是，無邊無際的藍(lán)色海洋在歡樂地動蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫，強(qiáng)烈地向著四方歡唱。他是這樣復(fù)雜，又是這樣單純；是這樣猛烈，又是這樣柔和。他一秒鐘也不停止自己的運動。
　　在海底，一只爬滿了貝殼的、朽爛得只剩一層發(fā)銹的鐵殼的沉船，他早已不耐煩海洋這無休無止的晃動了，悄悄地問：
　　“可以休息了吧？可以休息了吧？”
　　海洋記得住一切，他以和小溪流同樣清亮的嗓子回答：
　　“休息？為什么？那可不成！”
　　他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒有頭，也沒有尾。月亮出來了，月亮向著他微笑。太陽出來了，太陽也向著他微笑。海洋感覺到整個世界，所有的東西都好像近在他的身邊。海洋更加激起了自己的熱情。他不斷涌起來，向上，向前，向著四面八方。無數(shù)圓溜溜的小水珠兒就跳躍起來，離開了他，一邊舞蹈，一邊飛向純潔的藍(lán)天。
　　巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：
　　“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”
1．選文中寫沉船有什么作用？
____________________________________________________________________
2．選文中寫太陽和月亮有什么作用？
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3．“海洋感覺到整個世界，所有的東西都好像近在他的身邊?！焙Ｑ鬄槭裁磿羞@種感覺？
____________________________________________________________________
4．“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”體現(xiàn)了海洋的什么精神？
____________________________________________________________________

參考答案
1．從反面襯托大海永不停息地向前的執(zhí)著精神。
2．從正面襯托大海的形象。
3．海洋感覺到周圍的一切都在為自己鼓勁，都在給自己加油。（意思相近即可。）
4．體現(xiàn)了海洋的執(zhí)著。

閱讀短文，回答問題。
　　于是，無邊無際的藍(lán)色海洋在歡樂地動蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫，強(qiáng)烈地向著四方歡唱。他是這樣復(fù)雜，又是這樣單純；是這樣猛烈，又是這樣柔和。他一秒鐘也不停止自己的運動。
　　在海底，一只爬滿了貝殼的、朽爛得只剩一層發(fā)銹的鐵殼的沉船，他早已不耐煩海洋這無休無止的晃動了，悄悄地問：
　　“可以休息了吧？可以休息了吧？”
　　海洋記得住一切，他以和小溪流同樣清亮的嗓子回答：
　　“休息？為什么？那可不成！”
　　他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒有頭，也沒有尾。月亮出來了，月亮向著他微笑。太陽出來了，太陽也向著他微笑。海洋感覺到整個世界，所有的東西都好像近在他的身邊。海洋更加激起了自己的熱情。他不斷涌起來，向上，向前，向著四面八方。無數(shù)圓溜溜的小水珠兒就跳躍起來，離開了他，一邊舞蹈，一邊飛向純潔的藍(lán)天。
　　巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：
　　“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”
1．選文中寫沉船有什么作用？
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2．選文中寫太陽和月亮有什么作用？
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3．“海洋感覺到整個世界，所有的東西都好像近在他的身邊?！焙Ｑ鬄槭裁磿羞@種感覺？
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4．“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”體現(xiàn)了海洋的什么精神？
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參考答案
1．從反面襯托大海永不停息地向前的執(zhí)著精神。
2．從正面襯托大海的形象。
3．海洋感覺到周圍的一切都在為自己鼓勁，都在給自己加油。（意思相近即可。）
4．體現(xiàn)了海洋的執(zhí)著。