閱讀《皇帝的新裝》選段，完成下面問題。
　　城里所有的人都在談論著這美麗的布料。
　　當布料還在織布機上的時候，皇帝就很想親自去看它一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經去看過的那兩位誠實的大臣。然后他就到那兩個狡猾的騙子所在的地方去。這兩個家伙正在以全副精力織布，但是一根線的影子也看不見。
　　“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那架空織布機，因為他們相信別人一定可以看得見布料。
　　“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？這可是我遇見的一件最可怕的事情?！薄鞍パ?，真是美極了！”皇帝說，“我十二分的滿意！”
　　于是他就點頭表示出他的滿意。他仔細地看著織布機，因為他不愿意說出他什么也沒有看到。跟隨他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒有比別人看到更多的東西。不過，像皇帝一樣，他們也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服參加快要舉行的游行大典?！斑@布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都隨聲附和著，每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子每人一個爵士的頭銜和一枚可以掛在扣眼上的勛章，同時還封他們?yōu)椤坝缚棊煛薄?br /> 　　……
　　這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。
　　“可是他什么衣服也沒穿呀！”一個小孩最后叫了出來。
　　“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。
　　“他并沒有穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀！”
　　“他實在沒穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都說?；实塾悬c兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。不過他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在后面走，后中托著一條并不存在的后裙。
1．兩位誠實的官員指著那架空織布機違心稱贊布料的原因是什么？
________________________________________________________
2．皇帝什么也沒看見，為什么說“真是美極了”“我十二分的滿意”？
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3．“難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？”是兩個____句，這兩個句子既寫出了皇帝的________，又寫出了他的________。
4．文中劃線句子是誰說的，連用三個形容詞和三個感嘆號有什么作用？
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5．“你聽這天真的聲音！”一句中“天真”的含義是什么？
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6．“他的內臣們跟在后面走，后中托著一條并不存在的后裙”一句揭露內臣的本質是：________。
7．想象一下皇帝聽到議論之后的反應，寫一段話。（50字以內）
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參考答案
1．是怕被說成愚蠢得不可救藥或不稱職而丟官。
2．虛偽透頂，怕人家說他不配當皇帝。
3．反問；恐懼；驕橫
4．皇帝和隨員；反襯出他們的虛偽和愚蠢，增強諷刺效果。
5．表示孩子還沒有受社會壞風氣的污染，能有勇氣講真話。
（意對即可）
6．虛偽，愚蠢（意思相近也可）
7．“略”。（要有合理的想象，能用上夸張的手法則更好）

閱讀《皇帝的新裝》選段，完成下面問題。
　　城里所有的人都在談論著這美麗的布料。
　　當布料還在織布機上的時候，皇帝就很想親自去看它一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經去看過的那兩位誠實的大臣。然后他就到那兩個狡猾的騙子所在的地方去。這兩個家伙正在以全副精力織布，但是一根線的影子也看不見。
　　“您看這布華麗不華麗？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多么美的花紋！多么美的色彩！”他們指著那架空織布機，因為他們相信別人一定可以看得見布料。
　　“這是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？這可是我遇見的一件最可怕的事情?！薄鞍パ?，真是美極了！”皇帝說，“我十二分的滿意！”
　　于是他就點頭表示出他的滿意。他仔細地看著織布機，因為他不愿意說出他什么也沒有看到。跟隨他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒有比別人看到更多的東西。不過，像皇帝一樣，他們也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服參加快要舉行的游行大典?！斑@布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都隨聲附和著，每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子每人一個爵士的頭銜和一枚可以掛在扣眼上的勛章，同時還封他們?yōu)椤坝缚棊煛薄?br /> 　　……
　　這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊。
　　“可是他什么衣服也沒穿呀！”一個小孩最后叫了出來。
　　“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。
　　“他并沒有穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀！”
　　“他實在沒穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都說?；实塾悬c兒發(fā)抖，因為他覺得百姓們所講的話似乎是真的。不過他心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在后面走，后中托著一條并不存在的后裙。
1．兩位誠實的官員指著那架空織布機違心稱贊布料的原因是什么？
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2．皇帝什么也沒看見，為什么說“真是美極了”“我十二分的滿意”？
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3．“難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當一個皇帝嗎？”是兩個____句，這兩個句子既寫出了皇帝的________，又寫出了他的________。
4．文中劃線句子是誰說的，連用三個形容詞和三個感嘆號有什么作用？
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5．“你聽這天真的聲音！”一句中“天真”的含義是什么？
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6．“他的內臣們跟在后面走，后中托著一條并不存在的后裙”一句揭露內臣的本質是：________。
7．想象一下皇帝聽到議論之后的反應，寫一段話。（50字以內）
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參考答案
1．是怕被說成愚蠢得不可救藥或不稱職而丟官。
2．虛偽透頂，怕人家說他不配當皇帝。
3．反問；恐懼；驕橫
4．皇帝和隨員；反襯出他們的虛偽和愚蠢，增強諷刺效果。
5．表示孩子還沒有受社會壞風氣的污染，能有勇氣講真話。
（意對即可）
6．虛偽，愚蠢（意思相近也可）
7．“略”。（要有合理的想象，能用上夸張的手法則更好）