閱讀并完成問題。
　?。?）一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽出來了，太陽向他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮、快樂。他不斷向他遇到的東西打招呼，對他們說：“你好，你好！”
　　（2）小溪流一邊奔流，一邊玩耍。他一會兒______岸邊五顏六色的卵石，一會兒______沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會兒讓那些漂浮著的小樹葉打個轉兒，一會兒_______那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕，輕輕轉了兩個圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游；長了大腿的蝌蚪還學青蛙媽媽慌張地蹬開了腿。
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1．這是一篇________（體裁），作者是中國當代作家________，原名________。
2．給下列加粗的字注音。
（1）奔流（     ）　　投奔（     ）
（2）回旋（     ）　　旋風（     ）
3．解釋詞語。
（1）積蓄：________________________
（2）富足：________________________
4．第2段橫線上依次應填的詞恰當?shù)囊豁検?（     ）
A．拍拍　　摸摸　　撓撓
B．摸摸　　拍拍　　撓撓
C．撓撓　　摸摸　　拍拍
D．摸摸　　撓撓　　拍拍
5．“小溪流有一個歌，是永遠唱不完的?！蹦銖男∠鞯母杪曋新牫隽耸裁矗?br /> _______________________________________________________________________
6．作者筆下的“一截枯樹樁”和“一小片枯黃的草”是什么形象？你能從不同的角度賦予它們以新義嗎？
_______________________________________________________________________
7．文中畫線的句子運用的修辭手法是________。
8．這篇童話充滿了童趣，請以第2段為例．說說哪些詞語突出體現(xiàn)了這一特點。
_______________________________________________________________________

參考答案
1．童話；嚴文井；嚴文錦
2．（1）bēn；bèn；（2）xuán；xuàn
3．（1）積存；（2）豐富而充足
4．A
5．生命不息，奮斗不止。（或：堅持前進，永不停步，在前進中不斷成長壯大）（意對即可）
6．“一截枯樹樁”和“一小片枯黃草”代表社會生活中腐朽沒落的事物。賦予的新義如“化作春泥更護花”的奉獻精神等。（意對即可）
7．擬人
8．拍拍、摸摸、伸出腦袋、打個轉兒、撓撓、癢癢、蹬開了腿等。

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　?。?）一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽出來了，太陽向他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮、快樂。他不斷向他遇到的東西打招呼，對他們說：“你好，你好！”
　　（2）小溪流一邊奔流，一邊玩耍。他一會兒______岸邊五顏六色的卵石，一會兒______沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會兒讓那些漂浮著的小樹葉打個轉兒，一會兒_______那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕，輕輕轉了兩個圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游；長了大腿的蝌蚪還學青蛙媽媽慌張地蹬開了腿。
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1．這是一篇________（體裁），作者是中國當代作家________，原名________。
2．給下列加粗的字注音。
（1）奔流（     ）　　投奔（     ）
（2）回旋（     ）　　旋風（     ）
3．解釋詞語。
（1）積蓄：________________________
（2）富足：________________________
4．第2段橫線上依次應填的詞恰當?shù)囊豁検?（     ）
A．拍拍　　摸摸　　撓撓
B．摸摸　　拍拍　　撓撓
C．撓撓　　摸摸　　拍拍
D．摸摸　　撓撓　　拍拍
5．“小溪流有一個歌，是永遠唱不完的?！蹦銖男∠鞯母杪曋新牫隽耸裁矗?br /> _______________________________________________________________________
6．作者筆下的“一截枯樹樁”和“一小片枯黃的草”是什么形象？你能從不同的角度賦予它們以新義嗎？
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7．文中畫線的句子運用的修辭手法是________。
8．這篇童話充滿了童趣，請以第2段為例．說說哪些詞語突出體現(xiàn)了這一特點。
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參考答案
1．童話；嚴文井；嚴文錦
2．（1）bēn；bèn；（2）xuán；xuàn
3．（1）積存；（2）豐富而充足
4．A
5．生命不息，奮斗不止。（或：堅持前進，永不停步，在前進中不斷成長壯大）（意對即可）
6．“一截枯樹樁”和“一小片枯黃草”代表社會生活中腐朽沒落的事物。賦予的新義如“化作春泥更護花”的奉獻精神等。（意對即可）
7．擬人
8．拍拍、摸摸、伸出腦袋、打個轉兒、撓撓、癢癢、蹬開了腿等。