猜猜我有多愛你
       我在很多場合講過這個故事，是講給父母們聽，因為令他們感動了。他們會去講給他們的孩子聽的。他們的孩子或者很小，或者已經(jīng)長大了，這都無所謂，很優(yōu)秀的兒童文學(xué)，其實已不止是“兒童”文學(xué)了，而是可以給任何年紀的人閱讀和品味，快活地笑起來，或是流下感動的淚。
       這是兩只兔子的故事。一個母親，一個孩子。它們是栗色的?，F(xiàn)在，小栗色兔子該上床睡覺了，可是它緊緊抓住大栗色兔子的長耳朵不放，它要肯定大栗色兔子在聽它說話。它說：“猜猜我有多愛你?”大栗色兔子說：“哦，我可猜不著。”小栗色兔子說：“這么多。”它張開兩只手臂，伸得盡可能遠?？纱罄跎米拥氖直鄹L，它說：“我愛你有這么多。”“恩，這真是很多。”小栗色兔子想。
       小兔子又說：“我愛你到我的手能伸到的最高的地方?！?
       大兔子說：“我愛你到我的手能伸到的最高的地方?！毙⊥米酉耄@真是夠高的，我希望我的手臂也有那么長。
       接著，小兔子有了一個好主意。它打了個滾倒立起來，把腳伸到樹干上，說：“我愛你，直到我的腳趾尖?！?
       大兔子把小兔子甩過頭頂：“我愛你一直到你的腳趾尖?！?
       小兔子說：“我跳得多高就有多愛你?！彼煌５靥咸隆?br />        大兔子笑了，說：“我跳得多高就有多愛你。”它跳得真高，它的耳朵都碰到了樹枝。小兔子想，這真是跳得太棒了，我希望我也能跳得這么高。
       小兔子叫喊起來：“我愛你像這條小路伸到小河那么遠。”
       大兔子說：“我愛你遠到跨過小河再翻過山丘。”
       小兔子想，那真是很遠。它太困了，想不出更多的東西來。這時，它看見了黑沉沉的夜空，沒有什么比天更遠了。它說：“我愛你一直遠到月亮那里?！闭f完它閉上了眼睛。
       大兔子說：“哦，那真是很遠，非常非常的遠。”它把小兔子放到用樹葉堆起來的床上，然后低下頭來親吻小兔子，對它說晚安。
       然后它躺在小兔子的身邊，帶著微笑輕聲地說：“我愛你一直遠到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”
       我們真是想不到大兔子說出的這最后一句話。它是我們想不到的，可是它在任何一個已經(jīng)長大的人的記憶和感念之中。因此一旦它說了出來，我們就在心的很深之處受到撥動。我在很多場合朗讀出這最后一句，總有人眼眶里立刻就涌滿了淚，而我的聲音也總是哽咽的。每當我朗讀完這個故事，總想給母親打一個電話，問問她好嗎；想起我已經(jīng)去世的外祖母，她給我的那么多從月亮上回到這里來的愛。她現(xiàn)在肯定擁有了天堂的幸福嗎?有無盡的思念、無盡的牽掛。很小的小孩，他們的現(xiàn)在，不會有和我們相同的理解和感情，這沒有關(guān)系。但是他們會對這兩只兔子的故事有興趣，會記住他們的愛的表達，記住小兔子的挖空心思和大兔子的深情靈感，小兔子的天真可愛和大兔子的母愛的詩意。記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖。
       記得住這些，在一個孩子慢慢長大的精神里，就是栽下了美麗的花，是在一張很白的紙上畫了一棵會長得很大、發(fā)出香氣來的樹。
1．這是一種什么文體的文章？
    ______________________________________________
2．主人公是誰？故事寫了哪一方面的內(nèi)容？
    ______________________________________________  
3．大小兔子相互愛著，誰的愛多些呢？為什么？
    ______________________________________________
4．能用一個比喻來形容你對媽媽的愛嗎？
    ______________________________________________  
5．為什么這個故事總能感動成人和孩子？
    ______________________________________________  
6．怎樣理解最后一句話，并談?wù)勀阕x此文后的感受：
     ______________________________________________  

參考答案
1．童話
2．大兔子和小兔子       愛
3．大兔子     “略”
4．“略”
5．成人感動是因為理解大兔子的充滿詩意的深情、靈感和母愛。小孩欣賞的是小兔子的天真可愛和豐富的想象力。（或者合情理的解釋都可。）
6．希望愛的教育能不斷傳揚下去。

猜猜我有多愛你
       我在很多場合講過這個故事，是講給父母們聽，因為令他們感動了。他們會去講給他們的孩子聽的。他們的孩子或者很小，或者已經(jīng)長大了，這都無所謂，很優(yōu)秀的兒童文學(xué)，其實已不止是“兒童”文學(xué)了，而是可以給任何年紀的人閱讀和品味，快活地笑起來，或是流下感動的淚。
       這是兩只兔子的故事。一個母親，一個孩子。它們是栗色的?，F(xiàn)在，小栗色兔子該上床睡覺了，可是它緊緊抓住大栗色兔子的長耳朵不放，它要肯定大栗色兔子在聽它說話。它說：“猜猜我有多愛你?”大栗色兔子說：“哦，我可猜不著。”小栗色兔子說：“這么多。”它張開兩只手臂，伸得盡可能遠?？纱罄跎米拥氖直鄹L，它說：“我愛你有這么多。”“恩，這真是很多。”小栗色兔子想。
       小兔子又說：“我愛你到我的手能伸到的最高的地方?！?
       大兔子說：“我愛你到我的手能伸到的最高的地方?！毙⊥米酉耄@真是夠高的，我希望我的手臂也有那么長。
       接著，小兔子有了一個好主意。它打了個滾倒立起來，把腳伸到樹干上，說：“我愛你，直到我的腳趾尖?！?
       大兔子把小兔子甩過頭頂：“我愛你一直到你的腳趾尖?！?
       小兔子說：“我跳得多高就有多愛你?！彼煌５靥咸隆?br />        大兔子笑了，說：“我跳得多高就有多愛你。”它跳得真高，它的耳朵都碰到了樹枝。小兔子想，這真是跳得太棒了，我希望我也能跳得這么高。
       小兔子叫喊起來：“我愛你像這條小路伸到小河那么遠。”
       大兔子說：“我愛你遠到跨過小河再翻過山丘。”
       小兔子想，那真是很遠。它太困了，想不出更多的東西來。這時，它看見了黑沉沉的夜空，沒有什么比天更遠了。它說：“我愛你一直遠到月亮那里?！闭f完它閉上了眼睛。
       大兔子說：“哦，那真是很遠，非常非常的遠。”它把小兔子放到用樹葉堆起來的床上，然后低下頭來親吻小兔子，對它說晚安。
       然后它躺在小兔子的身邊，帶著微笑輕聲地說：“我愛你一直遠到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”
       我們真是想不到大兔子說出的這最后一句話。它是我們想不到的，可是它在任何一個已經(jīng)長大的人的記憶和感念之中。因此一旦它說了出來，我們就在心的很深之處受到撥動。我在很多場合朗讀出這最后一句，總有人眼眶里立刻就涌滿了淚，而我的聲音也總是哽咽的。每當我朗讀完這個故事，總想給母親打一個電話，問問她好嗎；想起我已經(jīng)去世的外祖母，她給我的那么多從月亮上回到這里來的愛。她現(xiàn)在肯定擁有了天堂的幸福嗎?有無盡的思念、無盡的牽掛。很小的小孩，他們的現(xiàn)在，不會有和我們相同的理解和感情，這沒有關(guān)系。但是他們會對這兩只兔子的故事有興趣，會記住他們的愛的表達，記住小兔子的挖空心思和大兔子的深情靈感，小兔子的天真可愛和大兔子的母愛的詩意。記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖。
       記得住這些，在一個孩子慢慢長大的精神里，就是栽下了美麗的花，是在一張很白的紙上畫了一棵會長得很大、發(fā)出香氣來的樹。
1．這是一種什么文體的文章？
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2．主人公是誰？故事寫了哪一方面的內(nèi)容？
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3．大小兔子相互愛著，誰的愛多些呢？為什么？
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4．能用一個比喻來形容你對媽媽的愛嗎？
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5．為什么這個故事總能感動成人和孩子？
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6．怎樣理解最后一句話，并談?wù)勀阕x此文后的感受：
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參考答案
1．童話
2．大兔子和小兔子       愛
3．大兔子     “略”
4．“略”
5．成人感動是因為理解大兔子的充滿詩意的深情、靈感和母愛。小孩欣賞的是小兔子的天真可愛和豐富的想象力。（或者合情理的解釋都可。）
6．希望愛的教育能不斷傳揚下去。