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        開天辟地教學反思

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        《開天辟地》是中國著名的神話傳說,講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀,開辟了天地,化生出世間萬物的故事。教學中我重點抓住盤古怎樣開天辟地,又怎樣化生出世間萬物這兩部分內(nèi)容進行教學,體會盤古偉大的獻身精神。

        學習第二自然段時,讓學生抓住“左手持鑿、右手握斧 、猛劈猛鑿、巨石崩裂”等關(guān)鍵詞語,想象盤古開天辟地時的情景,感受開天辟地的艱難,體會盤古對光明的無限向往,以及創(chuàng)造嶄新世界的決心。同時,再讓學生用心品讀,感悟課文內(nèi)容,引導學生豐富自己的語言積累。抓住“也跟著長高”,“一萬八千年”等詞語,想象在這漫長的歲月里,盤古意志堅定,矢志不移,這是何等的不易!體會盤古為了創(chuàng)造出這一美好世界所下的決心。

        教學第三段時,引導學生抓住“精疲力竭、含著微笑、臨死”等詞語,談談自己的感受。在這過程中,學生用心感悟人物品質(zhì),同時思想受到熏陶。最后結(jié)合《l練習與測試》中的練習體會文中對稱句式的特點,進行朗讀和背誦的訓練,積累了課文規(guī)范生動的語言。

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