閱讀下面的短文，完成下列各題。
        ①暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也認(rèn)為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有（　　）的寶珠山茶，（　　）的單瓣梅花，（　?。┑捻嗫诘南灻坊?；雪下面還有（　?。┑碾s草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
       ②孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
       ③第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
       ④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮發(fā)，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
       ⑤在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。
       ⑥是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
1、將下面相應(yīng)的內(nèi)容填入空白處，其順序是                                 。
A、白中隱青
B、冷綠
C、深藍(lán)
D、血紅
2、本文抓住了江南的雪　　　　　　 和北國的雪　　　　       特點，進(jìn)行描繪，展現(xiàn)了兩幅形象鮮明，特色各具的生動畫面。
3、畫“　　”的句子是作者的　　　之景，在描寫中作者借助　　 和　　　等感官來感受江南雪的美好。
4、作者是如何描繪北方的雪的動態(tài)之美的？這些句子表現(xiàn)了什么？
                                                                                                             　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、用原文回答本文的主旨，并說說你的理解。
                                                                                                            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6、作者運(yùn)用了什么寫法？他更欣賞的是哪里的雪？為什么？
                                                                                                            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

參考答案：

1、DABC
2、滋潤美艷之玉；如粉，如沙，決不粘連　
3、想象、視覺、聽覺　
4、“在晴天之下……升騰的閃爍”表達(dá)了北方的雪蓮勃的氣勢，旋轉(zhuǎn)而升騰的壯美，儼然是一名勇于奮進(jìn)的勇士。
5、“那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂?！苯系挠暌呀?jīng)死掉，而朔方的雪，在孤獨的旋轉(zhuǎn)升騰中升華，成了雨的精魂。
6、對比；朔方的雪；因為江南的雪固然美麗，但未經(jīng)磨煉，不能保持長久；而北方的雪儼然是一個斗士，在孤獨的境遇下奮力抗?fàn)?，這正是作者的精神的體現(xiàn)。

閱讀下面的短文，完成下列各題。
        ①暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也認(rèn)為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有（　　）的寶珠山茶，（　　）的單瓣梅花，（　?。┑捻嗫诘南灻坊?；雪下面還有（　?。┑碾s草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。
       ②孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
       ③第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
       ④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮發(fā)，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
       ⑤在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂。
       ⑥是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
1、將下面相應(yīng)的內(nèi)容填入空白處，其順序是                                 。
A、白中隱青
B、冷綠
C、深藍(lán)
D、血紅
2、本文抓住了江南的雪　　　　　　 和北國的雪　　　　       特點，進(jìn)行描繪，展現(xiàn)了兩幅形象鮮明，特色各具的生動畫面。
3、畫“　　”的句子是作者的　　　之景，在描寫中作者借助　　 和　　　等感官來感受江南雪的美好。
4、作者是如何描繪北方的雪的動態(tài)之美的？這些句子表現(xiàn)了什么？
                                                                                                             　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、用原文回答本文的主旨，并說說你的理解。
                                                                                                            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6、作者運(yùn)用了什么寫法？他更欣賞的是哪里的雪？為什么？
                                                                                                            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

參考答案：

1、DABC
2、滋潤美艷之玉；如粉，如沙，決不粘連　
3、想象、視覺、聽覺　
4、“在晴天之下……升騰的閃爍”表達(dá)了北方的雪蓮勃的氣勢，旋轉(zhuǎn)而升騰的壯美，儼然是一名勇于奮進(jìn)的勇士。
5、“那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂?！苯系挠暌呀?jīng)死掉，而朔方的雪，在孤獨的旋轉(zhuǎn)升騰中升華，成了雨的精魂。
6、對比；朔方的雪；因為江南的雪固然美麗，但未經(jīng)磨煉，不能保持長久；而北方的雪儼然是一個斗士，在孤獨的境遇下奮力抗?fàn)?，這正是作者的精神的體現(xiàn)。