閱讀《海燕》選段，完成下面各題。
海燕
　　烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當(dāng)春間二三月，輕sī（   ）微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫lüè（   ）著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散憩息于纖細(xì)的電線上 ——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子。那是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一個 個的快樂家庭，他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個biǎn（   ）額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了；第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
　　 _________________________
　　還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運(yùn)命蹇劣呢。
　　這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子，可愛的活潑的小燕子，曾使幾多的孩子歡呼著，注意著，沉醉著，曾使幾多的農(nóng)人、市民憂qī（   ）著，或舒懷地指點(diǎn)著，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣于我們的春天的小燕子！
　　如今，離家是幾千里！離國是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。
　　這小燕子，便是我們故鄉(xiāng)的那一對，兩對么？便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對，兩對么？
　　見了它們，游子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？
　　海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！我們倚在青色的船 欄上，默默地望著這絕美的海天；我們一點(diǎn)雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。
1.作者是我國                著名作家、文史學(xué)家                  。
2.解釋文中劃線的詞語。  
（1）積伶積俐：                              （2）勁?。?nbsp;                          
（3）雋逸：                                      （4）粼粼：                             
3.給文中的拼音寫漢字。  
輕sī（ 　　  ）   　 橫lüè（ 　　  ） 　   biǎn（　　   ）額   　　 憂qī（ 　　  ）
4.選文橫線處應(yīng)填的詩句是：_________________。
5.“我沒有見過那么美的海！”，“?！钡拿辣憩F(xiàn)在哪里？
                                                                                          
6.“我們一點(diǎn)雜念也沒有”，為什么？
                                                                                          
7.選文通過對_________、________、_______、春草等景物的描寫，把溫暖、舒適而又充滿生機(jī)活力的_____________生動地再現(xiàn)出來，為小燕子的出場提供了一幅美麗的背景圖畫。
8.選文是從哪幾個方面來描寫小燕子的？字里行間流露出作者怎樣的思想感情？
                                                                                          
9.選文的記敘順序是（　　　 ）
A.順敘  　　  
B.倒敘 　　   
C.插敘
10.你喜歡文中的哪句話？請找出來并說說喜歡的理由。（可從表達(dá)方式，修辭方法，思想內(nèi)容等方面談。）
                                                                                          

參考答案：

1.現(xiàn)代            鄭振鐸  
2.（1）積伶積俐：非常伶俐。  
   （2）勁?。簣詮?qiáng)有力且清秀好看。   
   （3）雋逸：俊秀飄逸。  
   （4）粼粼：形容水波明凈的樣子。
3. 颸          掠          匾          戚
4.燕子歸來尋舊壘。   
5.“海的美”表現(xiàn)在“海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，……金光燦爛的水面顯得溫秀可喜?！?nbsp; 
6.我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空了。  
7.春風(fēng)       春雨        春花        故鄉(xiāng)的春天   
8.形體、飛翔（動態(tài)）、憩息（靜態(tài)）、與故鄉(xiāng)人家的親密關(guān)系。流露出作者對小燕子的喜愛和對故鄉(xiāng)的無限眷戀之情。   
9.B   
10.示例：我喜歡的句子是選文最后兩段，喜歡的原因是：這兩段由寫景轉(zhuǎn)入抒情。頭句運(yùn)用聯(lián)想，由小燕子引入故鄉(xiāng)，引發(fā)海上游子故鄉(xiāng)之思；尤其是其中“一對，兩對么？”的反復(fù)，抒發(fā)了游子對故鄉(xiāng)的焦渴思盼之情。二句由“一對、兩對”燕子進(jìn)一步引申，升華到“一縷、兩縷”鄉(xiāng)愁，過渡、銜接自然，托物抒情貼切形象，別具匠心。

閱讀《海燕》選段，完成下面各題。
海燕
　　烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當(dāng)春間二三月，輕sī（   ）微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫lüè（   ）著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散憩息于纖細(xì)的電線上 ——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子。那是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一個 個的快樂家庭，他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個biǎn（   ）額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了；第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。
　　 _________________________
　　還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運(yùn)命蹇劣呢。
　　這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子，可愛的活潑的小燕子，曾使幾多的孩子歡呼著，注意著，沉醉著，曾使幾多的農(nóng)人、市民憂qī（   ）著，或舒懷地指點(diǎn)著，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣于我們的春天的小燕子！
　　如今，離家是幾千里！離國是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。
　　這小燕子，便是我們故鄉(xiāng)的那一對，兩對么？便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對，兩對么？
　　見了它們，游子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？
　　海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！我們倚在青色的船 欄上，默默地望著這絕美的海天；我們一點(diǎn)雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。
1.作者是我國                著名作家、文史學(xué)家                  。
2.解釋文中劃線的詞語。  
（1）積伶積俐：                              （2）勁?。?nbsp;                          
（3）雋逸：                                      （4）粼粼：                             
3.給文中的拼音寫漢字。  
輕sī（ 　　  ）   　 橫lüè（ 　　  ） 　   biǎn（　　   ）額   　　 憂qī（ 　　  ）
4.選文橫線處應(yīng)填的詩句是：_________________。
5.“我沒有見過那么美的海！”，“?！钡拿辣憩F(xiàn)在哪里？
                                                                                          
6.“我們一點(diǎn)雜念也沒有”，為什么？
                                                                                          
7.選文通過對_________、________、_______、春草等景物的描寫，把溫暖、舒適而又充滿生機(jī)活力的_____________生動地再現(xiàn)出來，為小燕子的出場提供了一幅美麗的背景圖畫。
8.選文是從哪幾個方面來描寫小燕子的？字里行間流露出作者怎樣的思想感情？
                                                                                          
9.選文的記敘順序是（　　　 ）
A.順敘  　　  
B.倒敘 　　   
C.插敘
10.你喜歡文中的哪句話？請找出來并說說喜歡的理由。（可從表達(dá)方式，修辭方法，思想內(nèi)容等方面談。）
                                                                                          

參考答案：

1.現(xiàn)代            鄭振鐸  
2.（1）積伶積俐：非常伶俐。  
   （2）勁?。簣詮?qiáng)有力且清秀好看。   
   （3）雋逸：俊秀飄逸。  
   （4）粼粼：形容水波明凈的樣子。
3. 颸          掠          匾          戚
4.燕子歸來尋舊壘。   
5.“海的美”表現(xiàn)在“海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，……金光燦爛的水面顯得溫秀可喜?！?nbsp; 
6.我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空了。  
7.春風(fēng)       春雨        春花        故鄉(xiāng)的春天   
8.形體、飛翔（動態(tài)）、憩息（靜態(tài)）、與故鄉(xiāng)人家的親密關(guān)系。流露出作者對小燕子的喜愛和對故鄉(xiāng)的無限眷戀之情。   
9.B   
10.示例：我喜歡的句子是選文最后兩段，喜歡的原因是：這兩段由寫景轉(zhuǎn)入抒情。頭句運(yùn)用聯(lián)想，由小燕子引入故鄉(xiāng)，引發(fā)海上游子故鄉(xiāng)之思；尤其是其中“一對，兩對么？”的反復(fù)，抒發(fā)了游子對故鄉(xiāng)的焦渴思盼之情。二句由“一對、兩對”燕子進(jìn)一步引申，升華到“一縷、兩縷”鄉(xiāng)愁，過渡、銜接自然，托物抒情貼切形象，別具匠心。