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        文言文閱讀。(11分)(1)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安

        信息發(fā)布者:香草
        文言文閱讀。(11分)
        (1)秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
        (2)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上,此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
        (3)秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也!”
        (節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
        小題1:解釋下面句子中劃線的詞(4分)
        ①以頭搶地耳(         )      ②長跪而謝之 (        )
        ③而君逆寡人者 (     )      ④寡人諭矣 (     )
        小題2:把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語(4分)
        安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
        夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
        小題3:請結(jié)合上下文仔細(xì)揣摩分析“公亦嘗聞天子之怒乎?”這句話,寫出該句話的“潛臺詞”.(2分)
        小題4:自古至今,像唐雎一樣“不辱使命”的外交人才還有許多,試舉兩例,用一句話概括其主要事跡。(1分)

        參考答案:

        小題1:①撞、觸     ②道歉   ③違背   ④明白
        小題1:①安陵君從先王那里接受了封地而守護(hù)它,即使是方圓千里的土地也不敢交換,何況僅僅用五百里的土地(就能交換)呢?②韓國、魏國滅亡,而安陵國卻憑借五十里的土地幸存下來的原因,只是因?yàn)橛邢壬 ?br /> 小題1:你最好是將你們的土地奉送給我,不然的話我將發(fā)怒,那后果將不堪設(shè)想
        小題1:藺相如完璧歸趙、燭之武退秦師、晏子使楚,令楚王白取其辱

        小題1:本題考查對文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可,有時還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
        小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關(guān)鍵字、語序,有時還要補(bǔ)出舍去的主語才行。
        小題1:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章對唐雎的具體描寫來理解潛臺詞即可。
        小題1:本題是一道開放題。舉得例子能夠體現(xiàn)外交才能即可。

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