閱讀下文，完成問題。
扁鵲見蔡桓公
韓非
　　扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！被负钤唬骸肮讶藷o疾。”扁鵲出，桓侯日：“醫(yī)之好治不病以為功！”居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深?！被负畈粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在腸胃，不治將益深?！被负钣植粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問之，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！本游迦?，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。桓侯遂死。
1．解釋下面加粗的詞。
①立有間________
②居十日________
③扁鵲復(fù)見________
④故使人________
⑤湯熨之所及也________
⑥桓侯遂死________
2．下面加粗的字是通假字，寫出它的本字。
①湯（　　 ）熨
②還（　　 ）走
③火齊（　　 ）
3．根據(jù)加粗字的意思，在橫線上寫一個含有加粗字的雙音詞或成語。
①寡人無疾______________
②桓侯不悅______________
③不治將益深______________
④使人索扁鵲______________
4．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
醫(yī)之好治不病以為功。
____________________________________
今在骨髓，臣是以無請也。
____________________________________
5．本文按時間順序記敘了事情的_______、_______和_______，表示“時間順序”的明顯的語言標志是_______、_______。作者在文中重點刻畫了_______這個人物。“寡人無疾”表現(xiàn)了桓公的_______，“醫(yī)之好治不病以為功”表現(xiàn)了桓侯的_______；“不應(yīng)”、“不悅”表現(xiàn)了恒侯的_______。
6．文章分幾個層次？寫出每層大意。
____________________________________
7．用簡潔的語言概括這篇文章所簡明的道理。
____________________________________

參考答案：
1．①一會兒②停留、經(jīng)歷③再一次、又④特意⑤達到⑥于是
2．①燙②旋③劑
3．①病　諱疾忌醫(yī)?、诟吲d　賞心悅目　③更加　精益求精?、軐ふ摇√剿?br /> 4．醫(yī)生總喜歡給沒病的人治病把（治好他們的?。┳鳛樽约旱墓?！
　  桓侯的病現(xiàn)在已到了骨髓，所以我不再過問了。
5．發(fā)生　發(fā)展　結(jié)局　居十日　居五日　蔡桓公　固執(zhí)、自信　主觀、片面　冷冰冰地拒絕醫(yī)生的忠告
6．文章分三層。
一層（開頭……桓侯又不悅）：桓侯不聽扁鵲的忠告；
二層（居十日，扁鵲望桓侯而還走……無請也）：扁鵲指出桓侯的病已經(jīng)無藥可救了；
三層（居五……結(jié)尾）：桓侯病死
7．要正視自己的的缺點和錯誤，不能拒絕別人真誠的批評和幫助。

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扁鵲見蔡桓公
韓非
　　扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！被负钤唬骸肮讶藷o疾。”扁鵲出，桓侯日：“醫(yī)之好治不病以為功！”居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深?！被负畈粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在腸胃，不治將益深?！被负钣植粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走。桓侯故使人問之，扁鵲曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無奈何也。今在骨髓，臣是以無請也?！本游迦?，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。桓侯遂死。
1．解釋下面加粗的詞。
①立有間________
②居十日________
③扁鵲復(fù)見________
④故使人________
⑤湯熨之所及也________
⑥桓侯遂死________
2．下面加粗的字是通假字，寫出它的本字。
①湯（　　 ）熨
②還（　　 ）走
③火齊（　　 ）
3．根據(jù)加粗字的意思，在橫線上寫一個含有加粗字的雙音詞或成語。
①寡人無疾______________
②桓侯不悅______________
③不治將益深______________
④使人索扁鵲______________
4．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
醫(yī)之好治不病以為功。
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今在骨髓，臣是以無請也。
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5．本文按時間順序記敘了事情的_______、_______和_______，表示“時間順序”的明顯的語言標志是_______、_______。作者在文中重點刻畫了_______這個人物。“寡人無疾”表現(xiàn)了桓公的_______，“醫(yī)之好治不病以為功”表現(xiàn)了桓侯的_______；“不應(yīng)”、“不悅”表現(xiàn)了恒侯的_______。
6．文章分幾個層次？寫出每層大意。
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7．用簡潔的語言概括這篇文章所簡明的道理。
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參考答案：
1．①一會兒②停留、經(jīng)歷③再一次、又④特意⑤達到⑥于是
2．①燙②旋③劑
3．①病　諱疾忌醫(yī)?、诟吲d　賞心悅目　③更加　精益求精?、軐ふ摇√剿?br /> 4．醫(yī)生總喜歡給沒病的人治病把（治好他們的?。┳鳛樽约旱墓?！
　  桓侯的病現(xiàn)在已到了骨髓，所以我不再過問了。
5．發(fā)生　發(fā)展　結(jié)局　居十日　居五日　蔡桓公　固執(zhí)、自信　主觀、片面　冷冰冰地拒絕醫(yī)生的忠告
6．文章分三層。
一層（開頭……桓侯又不悅）：桓侯不聽扁鵲的忠告；
二層（居十日，扁鵲望桓侯而還走……無請也）：扁鵲指出桓侯的病已經(jīng)無藥可救了；
三層（居五……結(jié)尾）：桓侯病死
7．要正視自己的的缺點和錯誤，不能拒絕別人真誠的批評和幫助。