兩個人一同往回走。畫家搶先幾步，走在前面，小姑娘跟在后面。美麗的貝殼從塑料口袋里漏出來，一顆顆落在金色的海灘上。   
       小姑娘多么喜歡貝殼呀，畫家希望她能悄悄地撿起來。沒想到小姑娘把他喊住了：“叔叔，你的貝殼掉了！”她彎下腰，把一顆顆貝殼撿了起來，還給了畫家。   
       畫家驚訝地看著小姑娘，他的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。
1．給多音字選擇正確的讀音．
     還給   (huán hái)  貝殼 (qiào ké)   畫家 (huá huà)   眼圈   (quān juàn)
2．在括號填寫恰當?shù)脑~語。
     (       )的貝殼  (       )的海灘
3．用橫線畫出文中的比喻句。
4．畫家驚訝地看著小姑娘，為什么他的眼圈紅了？
                                                                                                                        
                                                                                       

參考答案：
1．huán   ké   huà  quān
2．美麗 金色    （合理即可）
3．最后一段話。   
4．被小姑娘的行為和高尚的品質(zhì)感動了。（意思對即可）

       兩個人一同往回走。畫家搶先幾步，走在前面，小姑娘跟在后面。美麗的貝殼從塑料口袋里漏出來，一顆顆落在金色的海灘上。   
       小姑娘多么喜歡貝殼呀，畫家希望她能悄悄地撿起來。沒想到小姑娘把他喊住了：“叔叔，你的貝殼掉了！”她彎下腰，把一顆顆貝殼撿了起來，還給了畫家。   
       畫家驚訝地看著小姑娘，他的眼圈紅了，心潮像海浪一樣翻騰。
1．給多音字選擇正確的讀音．
     還給   (huán hái)  貝殼 (qiào ké)   畫家 (huá huà)   眼圈   (quān juàn)
2．在括號填寫恰當?shù)脑~語。
     (       )的貝殼  (       )的海灘
3．用橫線畫出文中的比喻句。
4．畫家驚訝地看著小姑娘，為什么他的眼圈紅了？
                                                                                                                        
                                                                                       

參考答案：
1．huán   ké   huà  quān
2．美麗 金色    （合理即可）
3．最后一段話。   
4．被小姑娘的行為和高尚的品質(zhì)感動了。（意思對即可）