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        中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)執(zhí)著的追求。

        其中,文明禮儀是從日常生活中的小事表示出來(lái)的。比如:下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好,進(jìn)老師辦公室前先敲門,坐公共汽車時(shí),主動(dòng)給老弱病殘的讓座,不亂扔垃圾。文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要注重這棵小樹(shù),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,快樂(lè)成長(zhǎng)。它雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。

        魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后反舉。所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。最近,電視上舉辦的一個(gè)節(jié)目搞得不錯(cuò),值得稱贊。家庭是社會(huì)最小的組合單位,也是最基礎(chǔ)的社會(huì)分子。沒(méi)有小家庭就沒(méi)有社會(huì)大家庭和睦,和諧的家庭關(guān)系。

        家庭關(guān)系和睦,和諧,這與良好的家風(fēng),傳承文明思想教育有直接的關(guān)系。

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        “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)到“家風(fēng)家規(guī)是什么?”這個(gè)問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就和大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家的家風(fēng)。

        尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人、善良禮讓等等都是中華民族的美德。這些美德一代又一代的相傳。有一句古語(yǔ)叫做“百善孝為先?!本痛硐胫覀冃⒕醋约旱陌职謰寢?,也是一種美德,每個(gè)家庭都應(yīng)該有傳承的家風(fēng)。

        “不經(jīng)商、不賺錢、低調(diào)做人、清廉”是我們的偉大領(lǐng)袖 毛 澤 東 的家風(fēng)?!笆胤ā⒌驼{(diào)”則是鄧 小 平 爺 爺?shù)募绎L(fēng)?!白鲎粤?、誠(chéng)實(shí)和正直的人”是 劉 少 奇的家風(fēng)。而我們家的家風(fēng)是“最老愛(ài)幼,知法守法,誠(chéng)實(shí)守信”。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與時(shí)尚,是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

        在坐公共汽車時(shí)候,給老人、孕婦、殘疾人讓出自己的座位;在過(guò)馬路時(shí),不闖紅燈,走斑馬線;在參觀風(fēng)景時(shí)或旅游時(shí),不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)合刻字。這些我們都應(yīng)該遵守。

        現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,要好好孝順自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶了。幫父母做些自己力所能及的事情,有空時(shí)和他們聊聊天。放假了,回老家看望下?tīng)敔斈棠獭屛覀冏鰝€(gè)孝順的好少年。

        樂(lè)于助人則是中華美德中的一部分,俗話說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己?!倍喽鄮椭枰覀?nèi)椭娜?。比如,用自己的零花錢去捐給貧困山區(qū)的孩子們。幫助殘疾人。無(wú)論是美德還是家風(fēng),都是我們用心去感悟,親身體會(huì)。

        弘揚(yáng)中華美德,傳統(tǒng)良好家風(fēng),是我們青少年要做的大事。讓中華美德和良好家風(fēng)在歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

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        中國(guó)是一個(gè)古國(guó),有著悠久的歷史和傳統(tǒng)的風(fēng)俗。《孔融讓梨》《孟母三遷》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。

        在上幼兒園時(shí),媽媽要求我讀一些關(guān)于“中華美德”的書籍。上小學(xué)了,老師讓我們要弘揚(yáng)中華美德。中華美德到底是什么?它為什么這么重要呢?

        中華美德就是樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng)……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樂(lè)于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,只要你樂(lè)于助人你就擁有了;尊敬師長(zhǎng)你就擁有了;節(jié)約你就擁有了………如果沒(méi)有中華美德,一個(gè)承載著幾億人民的大國(guó)就不可能在世界民族之林中脫穎而出,所以傳承中華美德是一個(gè)國(guó)家好壞的見(jiàn)證。

        家風(fēng)是一個(gè)家的頂梁柱,我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí),和諧,守信。家庭關(guān)系和諧,融洽,這與良好的家風(fēng)是不可缺的。因?yàn)榧彝サ慕逃?,灌輸文明的思想,可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性,更有鮮活的現(xiàn)實(shí)存在。在我們的周圍,許多人都喜歡鋪張浪費(fèi)。有一些大老板,總以為自己很有錢,辦一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的根本沒(méi)吃,煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國(guó)家連水都沒(méi)有,更別說(shuō)吃飯了。有時(shí)甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個(gè)星期呀!在我們學(xué)校,雖然有管理人員,但還是有同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān),把飯壓在菜下面,隨手倒進(jìn)了剩菜桶里。我們要節(jié)約糧食,珍惜每一粒米飯。

        俗話說(shuō):“有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子?!比绻麤](méi)有好的家風(fēng),會(huì)影響人的一生。

        我們中華民族的美德和良好的家風(fēng)不能被我們遺忘,不能丟掉,要繼續(xù)堅(jiān)持弘揚(yáng)傳承下去。因此 我們必須加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)。

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        家風(fēng),顧名思義,就是一個(gè)家庭或家族以來(lái)形成的能影響家庭成員精神的品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)格傳承,雖然我們明白“家風(fēng)”的意思,但你知道我們的家風(fēng)是什么嗎?

        家風(fēng)分為幾和種:1、文明禮儀2、尊師敬友3、互幫互助……文明禮儀是自身的修養(yǎng),它如同一棵小樹(shù),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去表現(xiàn),它才會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不可缺少的,如:向叔叔阿姨問(wèn)好,進(jìn)辦公室喊報(bào)告,在公交車上主動(dòng)給爺爺奶奶讓座等,都能體現(xiàn)個(gè)人的文化修養(yǎng)。

        聽(tīng)爸爸講,他那小時(shí)候天天吃不飽,他的同學(xué)帶他們?nèi)ネ祫e人的地瓜,個(gè)個(gè)都答應(yīng),到了地里,就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”,每個(gè)人都摘了幾個(gè)地瓜,摘完了就趕緊逃,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。直到安全了,才把地瓜拿出來(lái),在衣服上使勁蹭蹭,扒開(kāi)皮,便開(kāi)始“掃蕩”了,不一會(huì)兒,幾個(gè)地瓜下去,爸爸又藏了一個(gè)以后吃,不過(guò)很快就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽繃著臉問(wèn)爸爸:“哪來(lái)的?”爸爸支支吾吾地說(shuō):“別人給的?!眿寢尞?dāng)然不相信,臉色嚴(yán)肅起來(lái),爸爸只好坦白了事情的真相。爸爸的媽媽知道了立刻把爸爸教育了一頓,拎著他去給種地瓜的李大爺?shù)狼浮<绎L(fēng)有時(shí)就像一弘清泉,能夠滋潤(rùn)我們的心靈。

        現(xiàn)在,我知道了我們家的家風(fēng),就是勤勞,樸實(shí),嚴(yán)謹(jǐn),上進(jìn),樂(lè)觀。我們需要行動(dòng),把良好的家風(fēng)傳遞給每一個(gè)人!

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