閱讀《風(fēng)箏》片段，回答問題。
　　有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手甲（　　 ）斷了蝴蝶的一只翅骨，又將風(fēng)輪乙（　　 ）在地上，丙（　　 ）扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是?。ā　?）地走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。
　　然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久以后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。
1．根據(jù)課文，在括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~。
A．拉　B．抓　C．?dāng)S　　D．扔
E．踩　F．踏　G．凜然　H．傲然
甲（　?。┮遥ā　。┍ā　。┒。ā　。?br /> 2．找出描寫小兄弟的動作、神情的句子。
____________________________________________
3．第一段文字中，作者把對弟弟的壓制寫得很嚴(yán)酷，包含著作者怎樣的思想感情？
____________________________________________
4．文中所說的“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么？
____________________________________________

參考答案：
1．BCFH
2．（1）他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。或（2）留他絕望地站在小屋里。
3．這里隱含著對小兄弟的同情，對自己深深的自責(zé)。
4．這一幕，是指“我”不許小兄弟放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)他偷做風(fēng)箏，氣得我把他快要完工的風(fēng)箏抓斷踏扁了。

閱讀《風(fēng)箏》片段，回答問題。
　　有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手甲（　　 ）斷了蝴蝶的一只翅骨，又將風(fēng)輪乙（　　 ）在地上，丙（　　 ）扁了。論長幼，論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是?。ā　?）地走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。
　　然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久以后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時變了鉛塊，很重很重的墮下去了。
1．根據(jù)課文，在括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~。
A．拉　B．抓　C．?dāng)S　　D．扔
E．踩　F．踏　G．凜然　H．傲然
甲（　?。┮遥ā　。┍ā　。┒。ā　。?br /> 2．找出描寫小兄弟的動作、神情的句子。
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3．第一段文字中，作者把對弟弟的壓制寫得很嚴(yán)酷，包含著作者怎樣的思想感情？
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4．文中所說的“對于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么？
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參考答案：
1．BCFH
2．（1）他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。或（2）留他絕望地站在小屋里。
3．這里隱含著對小兄弟的同情，對自己深深的自責(zé)。
4．這一幕，是指“我”不許小兄弟放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)他偷做風(fēng)箏，氣得我把他快要完工的風(fēng)箏抓斷踏扁了。