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        閱讀體會。一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀體會。
          一群茂騰騰的后生?!?br />   他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。
          咝溜溜的南風吹動了高粱葉子,也吹動了他們的衣衫。
          他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地,似乎從來不曾響過。
          但是:  
          看!——
          一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的 瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
        1、作者用“一群茂騰騰的 后生”這句話做文章的開頭,有什么作用?
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        2、選文為什么要先寫南風吹動了高粱葉和他們的衣衫,又寫他們的沉穩(wěn)安靜的神情和“呆呆”的腰鼓?
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        3、在選文中找出表現(xiàn)這群后生的兩個比喻句,并分別指出它們的表達效果是什么?
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        4、你最喜歡選文中哪句話,把它抄下來,并說說其妙處是什么?
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        5、西北現(xiàn)在好像成了貧困落后的代名詞,作者為什么還要這樣歌頌西北漢子?聯(lián)系當今“走進西部,開發(fā)西部”的現(xiàn)象,請談?wù)勀愕目捶ā?
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        參考答案:
        1、突出后生們茂騰騰的形象,將他們的形象鮮明地推出舞臺,具有吸引人、震撼人的力量。
        2、動靜結(jié)合,更襯托出后生們的英姿。人和鼓的靜則是為下文腰鼓表演蓄勢。
        3、“他們樸實得就 像那片高粱”表現(xiàn)了后生的樸實和沉靜美;“百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前”表現(xiàn)了這群后生的力量美和豪放美。
        4、“略”。
        5、 “略”。
        (意思對即可)

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