匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。
小題1:解釋下列句子中加括號的字（4分）
鄰居有燭而不（逮）
衡乃與其（傭）作
（資）給以書
遂成（大學）
小題2:語句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是(   ) （2分） A．以俟夫觀人風者得焉
B．不以物喜 不以己悲
C．何以戰(zhàn)
D．必以分人
小題3:出自這個故事的一個成語是（       ），從字面上看，這個成語的意思是（     ），現(xiàn)在用這個成語形容（       ）（用四字短語作答）（3分）

參考答案：


小題1:逮：到，及。      不逮，指燭光照不到。傭作：雇傭        資：借          大學：大學問家。
小題1:D
小題1:出自這個故事的一個成語是（鑿壁偷光），這個成語表面上的意思是借鄰舍的燭光讀書。而現(xiàn)在用這個成語來形容（勤學苦讀）。

小題1:試題分析：逮，今義為“逮捕”；古義為“到、及”。資，今義為“資本”，古義有“借”的意思。大學，今義為“高等學府”；古義為“大的學問家”。
點評：文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓考生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當然也應該成為同學們備考的重點。在理解時，除了根據(jù)具體的語境，還要注意一些字的特殊用法。
小題1:試題分析：“資給以書”中“以”是“把……”的意思。全句“就把書借給他”，“必以分人”出自《曹劌論戰(zhàn)》，原句為“衣食所安,弗敢專也,必以分人”和這里的用法相同。所以，選D，A、用來；B、因為；C、憑借。
點評：“之”“于”“而”“以”“其”“為”“乃”“焉”等，我們要根據(jù)這些文言虛詞的不同用法，結合例句進行歸類積累，在此基礎上才能有把握地完成虛詞題。同學們不妨通過卡片的形式，識記常見文言虛詞的意義和用法。
小題1:試題分析：本文講匡衡家庭貧窮，夜晚無燭讀書，只好鑿鄰居家的墻，把鄰居家的亮光引導到自己家里，好讓自己繼續(xù)讀書。后來就演變成了“鑿壁偷光”這個成語。這個成語，表層意思是借鄰居家的光亮讀書，實際上是形容一個人勤奮苦讀的。
點評：根據(jù)文章的內容概括出相應的成語，關鍵在于理解文言短文的意思，根據(jù)文言短文的意思，概括出相應的成語，并根據(jù)文章中的具體情節(jié)，寫出成語的引申義。

匡衡勤學而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。
小題1:解釋下列句子中加括號的字（4分）
鄰居有燭而不（逮）
衡乃與其（傭）作
（資）給以書
遂成（大學）
小題2:語句中“資給以書”中“以”字的用法相同的一項是(   ) （2分） A．以俟夫觀人風者得焉
B．不以物喜 不以己悲
C．何以戰(zhàn)
D．必以分人
小題3:出自這個故事的一個成語是（       ），從字面上看，這個成語的意思是（     ），現(xiàn)在用這個成語形容（       ）（用四字短語作答）（3分）

參考答案：


小題1:逮：到，及。      不逮，指燭光照不到。傭作：雇傭        資：借          大學：大學問家。
小題1:D
小題1:出自這個故事的一個成語是（鑿壁偷光），這個成語表面上的意思是借鄰舍的燭光讀書。而現(xiàn)在用這個成語來形容（勤學苦讀）。

小題1:試題分析：逮，今義為“逮捕”；古義為“到、及”。資，今義為“資本”，古義有“借”的意思。大學，今義為“高等學府”；古義為“大的學問家”。
點評：文言實詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個詞讓考生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點，當然也應該成為同學們備考的重點。在理解時，除了根據(jù)具體的語境，還要注意一些字的特殊用法。
小題1:試題分析：“資給以書”中“以”是“把……”的意思。全句“就把書借給他”，“必以分人”出自《曹劌論戰(zhàn)》，原句為“衣食所安,弗敢專也,必以分人”和這里的用法相同。所以，選D，A、用來；B、因為；C、憑借。
點評：“之”“于”“而”“以”“其”“為”“乃”“焉”等，我們要根據(jù)這些文言虛詞的不同用法，結合例句進行歸類積累，在此基礎上才能有把握地完成虛詞題。同學們不妨通過卡片的形式，識記常見文言虛詞的意義和用法。
小題1:試題分析：本文講匡衡家庭貧窮，夜晚無燭讀書，只好鑿鄰居家的墻，把鄰居家的亮光引導到自己家里，好讓自己繼續(xù)讀書。后來就演變成了“鑿壁偷光”這個成語。這個成語，表層意思是借鄰居家的光亮讀書，實際上是形容一個人勤奮苦讀的。
點評：根據(jù)文章的內容概括出相應的成語，關鍵在于理解文言短文的意思，根據(jù)文言短文的意思，概括出相應的成語，并根據(jù)文章中的具體情節(jié)，寫出成語的引申義。