閱讀下面兩篇文言文，回答小題。
【甲】黔之驢
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。
【乙】說　虎
虎之力于人不啻（chì ）①倍也?；⒗渥ρ?，而人無之，又倍其力②焉，別人之食于虎也，無怪矣。然虎之食人不恒見，而虎之皮人常寢處之，何哉?虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一③，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百；以一敵百，雖猛必不勝。故人之為虎食者，有智與物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者，與自用而不用人者，皆虎之類也。其為人獲而寢處其皮也，何足怪哉?
注釋：①啻（chì ）只，僅。②又倍其力：它的力量又加倍了。③力之用一：力量的功用只有一點(diǎn)。
小題1:解釋劃線的詞（4分）
（1）以為且噬己也  ( 　　    )　     （2）益習(xí)其聲  (     　   )
（3）驢不勝怒，蹄之 ( 　　    )　　  （4）然虎之食人不恒見 (  　　     )
小題2:辨析下列“之”的用法，和“放之山下”不相同的一項(xiàng)是（   ）（3分） A．蔽林間窺之，稍出近之
B．驢不勝怒，蹄之
C．故人之為虎食者，有智與物而不能用者也
D．虎利其爪牙，而人無之
小題3:翻譯句子（6分）
（1）蔽林間窺之，稍出近之。
（2）然往來視之，覺無異能者。                                                   
（3）其為人獲而寢處其皮也，何足怪哉?
小題4:甲乙兩文共同告訴我們一個(gè)什么道理?（3分）

參考答案：


小題1:（1）咬，（2）逐漸，（3）用蹄子踢，（4）經(jīng)常、常常
小題1:C
小題1:（1）（老虎）藏在樹林里偷偷看它（驢），漸漸地出來接近它?！案Q”（1分），“稍”（1分）（2）可是，（老虎）來來往往地觀察它，覺得（驢）沒有什么特別本領(lǐng)似的?！叭弧保?分），“異（1分）（3）他們像老虎被別人捕捉到（殺死）而被坐臥在他們的皮上，有什么值得奇怪呢？“寢”（1分），“足”（1分）
小題1:要善于動(dòng)腦，運(yùn)用智慧解決問題。

小題1:本題考查對文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
小題1:本題考查文言虛詞的運(yùn)用能力。例句的“之”為“到”的意思，C項(xiàng)“之”為“助詞，無意思”。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語才行。
小題1:本題考查理解文章主旨的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來談告訴我們道理即可。

閱讀下面兩篇文言文，回答小題。
【甲】黔之驢
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。
【乙】說　虎
虎之力于人不啻（chì ）①倍也?；⒗渥ρ?，而人無之，又倍其力②焉，別人之食于虎也，無怪矣。然虎之食人不恒見，而虎之皮人常寢處之，何哉?虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一③，而智之用百；爪牙之用各一，而物之用百；以一敵百，雖猛必不勝。故人之為虎食者，有智與物而不能用者也。是故天下之用力而不用智者，與自用而不用人者，皆虎之類也。其為人獲而寢處其皮也，何足怪哉?
注釋：①啻（chì ）只，僅。②又倍其力：它的力量又加倍了。③力之用一：力量的功用只有一點(diǎn)。
小題1:解釋劃線的詞（4分）
（1）以為且噬己也  ( 　　    )　     （2）益習(xí)其聲  (     　   )
（3）驢不勝怒，蹄之 ( 　　    )　　  （4）然虎之食人不恒見 (  　　     )
小題2:辨析下列“之”的用法，和“放之山下”不相同的一項(xiàng)是（   ）（3分） A．蔽林間窺之，稍出近之
B．驢不勝怒，蹄之
C．故人之為虎食者，有智與物而不能用者也
D．虎利其爪牙，而人無之
小題3:翻譯句子（6分）
（1）蔽林間窺之，稍出近之。
（2）然往來視之，覺無異能者。                                                   
（3）其為人獲而寢處其皮也，何足怪哉?
小題4:甲乙兩文共同告訴我們一個(gè)什么道理?（3分）

參考答案：


小題1:（1）咬，（2）逐漸，（3）用蹄子踢，（4）經(jīng)常、常常
小題1:C
小題1:（1）（老虎）藏在樹林里偷偷看它（驢），漸漸地出來接近它?！案Q”（1分），“稍”（1分）（2）可是，（老虎）來來往往地觀察它，覺得（驢）沒有什么特別本領(lǐng)似的?！叭弧保?分），“異（1分）（3）他們像老虎被別人捕捉到（殺死）而被坐臥在他們的皮上，有什么值得奇怪呢？“寢”（1分），“足”（1分）
小題1:要善于動(dòng)腦，運(yùn)用智慧解決問題。

小題1:本題考查對文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
小題1:本題考查文言虛詞的運(yùn)用能力。例句的“之”為“到”的意思，C項(xiàng)“之”為“助詞，無意思”。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語才行。
小題1:本題考查理解文章主旨的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來談告訴我們道理即可。