閱讀下面一篇課外文言文，完成下面題目。（7分）
有獵于山者，射雄雉①而置雌雉，或問(wèn)其故，曰：“置雌者留以招雄也，射雌則雄者飏②，并獲則絕矣。”數(shù)月后，雌果招一雄雉來(lái)，獵者又射之。如是數(shù)年，獲雄雉無(wú)數(shù)。一日雌雉隨獵者歸家，以首觸庭前香案③而死。后其家人死相繼，又為訟累而蕩其產(chǎn)，未幾獵者亦死，竟絕后?；蛟唬骸叭四粣?ài)其伉儷④，鳥亦然耶。”獵者之計(jì)雖狡，而雉鳥之報(bào)更慘矣。
【注釋】 ①雉：俗稱野鴨.②飏：飛走。③香案：放香爐的長(zhǎng)條的桌子④伉儷：伴侶。
小題1:解釋下列劃線字。（3分）
① 置雌雉     ②如是數(shù)年    ③以首觸庭前香案
小題2:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（2分）
人莫不愛(ài)其伉儷，鳥亦然耶。
小題3:從“獵者亦死，竟絕后”這樣的結(jié)果中，你獲得什么啟示？（2分）

參考答案：


小題1:①放。②這樣。③碰。
小題1:人沒(méi)有不愛(ài)自己愛(ài)人的，鳥也是這樣。
小題1:告訴我們一味的利用別人來(lái)獲取自己的利益是會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。古話說(shuō)得好：“惡有惡報(bào)，多行不義必自斃！”（意思對(duì)即可）

小題1:學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所闡述的生活哲理。

閱讀下面一篇課外文言文，完成下面題目。（7分）
有獵于山者，射雄雉①而置雌雉，或問(wèn)其故，曰：“置雌者留以招雄也，射雌則雄者飏②，并獲則絕矣。”數(shù)月后，雌果招一雄雉來(lái)，獵者又射之。如是數(shù)年，獲雄雉無(wú)數(shù)。一日雌雉隨獵者歸家，以首觸庭前香案③而死。后其家人死相繼，又為訟累而蕩其產(chǎn)，未幾獵者亦死，竟絕后?；蛟唬骸叭四粣?ài)其伉儷④，鳥亦然耶。”獵者之計(jì)雖狡，而雉鳥之報(bào)更慘矣。
【注釋】 ①雉：俗稱野鴨.②飏：飛走。③香案：放香爐的長(zhǎng)條的桌子④伉儷：伴侶。
小題1:解釋下列劃線字。（3分）
① 置雌雉     ②如是數(shù)年    ③以首觸庭前香案
小題2:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（2分）
人莫不愛(ài)其伉儷，鳥亦然耶。
小題3:從“獵者亦死，竟絕后”這樣的結(jié)果中，你獲得什么啟示？（2分）

參考答案：


小題1:①放。②這樣。③碰。
小題1:人沒(méi)有不愛(ài)自己愛(ài)人的，鳥也是這樣。
小題1:告訴我們一味的利用別人來(lái)獲取自己的利益是會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。古話說(shuō)得好：“惡有惡報(bào)，多行不義必自斃！”（意思對(duì)即可）

小題1:學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題以及作者所闡述的生活哲理。