莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也?！?nbsp;                 （選自《莊子?秋水》)
小題1:解釋下列句中劃線的詞。（2分）
① 是魚之樂也  （         ）  ② 子曰“汝安知魚樂”云者（          ）
小題2:把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
子非魚，安知魚之樂？
小題3:在這場莊子與惠子的辯論中，你欣賞誰？為什么？（3分）

參考答案：


小題1:（2分）示例：① 這    ② 哪里，哪兒（每空1分）
小題1:（2分）示例：你不是魚，怎么知道魚的快樂呢？ （意思正確、語言通順 1分，“安”占1分。共2分。）
小題1:（3分）示例①：欣賞莊子，因?yàn)榍f子能以愉快的心境，對待周圍的事物，追求天人合一，推崇自然，機(jī)智善辯。
示例②：欣賞惠子，因?yàn)榛葑訖C(jī)智好辯，善于抓住對方的漏洞之處，對于事物有著尋根問底的認(rèn)知態(tài)度。

小題1:學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:觀點(diǎn)要明確。指出欣賞對象，1分。 說明理由，2分。言之成理即可。也可以同時(shí)欣賞兩位，理由綜合以上所述即可。

莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也?！被葑釉唬骸白臃囚~，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也?！?nbsp;                 （選自《莊子?秋水》)
小題1:解釋下列句中劃線的詞。（2分）
① 是魚之樂也  （         ）  ② 子曰“汝安知魚樂”云者（          ）
小題2:把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
子非魚，安知魚之樂？
小題3:在這場莊子與惠子的辯論中，你欣賞誰？為什么？（3分）

參考答案：


小題1:（2分）示例：① 這    ② 哪里，哪兒（每空1分）
小題1:（2分）示例：你不是魚，怎么知道魚的快樂呢？ （意思正確、語言通順 1分，“安”占1分。共2分。）
小題1:（3分）示例①：欣賞莊子，因?yàn)榍f子能以愉快的心境，對待周圍的事物，追求天人合一，推崇自然，機(jī)智善辯。
示例②：欣賞惠子，因?yàn)榛葑訖C(jī)智好辯，善于抓住對方的漏洞之處，對于事物有著尋根問底的認(rèn)知態(tài)度。

小題1:學(xué)生對文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:觀點(diǎn)要明確。指出欣賞對象，1分。 說明理由，2分。言之成理即可。也可以同時(shí)欣賞兩位，理由綜合以上所述即可。