閱讀下面文字，完成問題。
　　我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢惕探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。
1．用曲線畫出描寫父親外貌的句子。
2．選文中兩次寫到“我”流淚，其感情分別是：
　  第一次________________________________。
　  第二次________________________________。
3．《背影》一文中，寫父親的語言不多，選文部分只有兩句，簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。
（1）“我走了，到那邊來信！
_________________________________________
（2）”進(jìn)去吧，里邊沒人?！?br /> _________________________________________
4．這段文章的中心意思是什么？
_________________________________________

參考答案：

1．戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚
2．感動(dòng)得流淚　離別傷感的淚
3．（1）父親惦記著兒子旅途是否平安（希望早日知道兒子的平安）。
　  （2）父親不讓兒子送，怕兒子離開座位后丟失行李。
4．通過具體細(xì)致地描寫父親過鐵道爬月臺的背影，表現(xiàn)了父子之間的深情。
（意對即可）

閱讀下面文字，完成問題。
　　我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢惕探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會(huì)說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。
1．用曲線畫出描寫父親外貌的句子。
2．選文中兩次寫到“我”流淚，其感情分別是：
　  第一次________________________________。
　  第二次________________________________。
3．《背影》一文中，寫父親的語言不多，選文部分只有兩句，簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。
（1）“我走了，到那邊來信！
_________________________________________
（2）”進(jìn)去吧，里邊沒人?！?br /> _________________________________________
4．這段文章的中心意思是什么？
_________________________________________

參考答案：

1．戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚
2．感動(dòng)得流淚　離別傷感的淚
3．（1）父親惦記著兒子旅途是否平安（希望早日知道兒子的平安）。
　  （2）父親不讓兒子送，怕兒子離開座位后丟失行李。
4．通過具體細(xì)致地描寫父親過鐵道爬月臺的背影，表現(xiàn)了父子之間的深情。
（意對即可）